当前，在素质教育、健康教育、人本教育和"三自主"关于"放开"和"开放"的思想指导下，社会上时尚的、新兴的、有用的新运动形式走进课堂，西安石油大学《素质拓展训练》以此为契机进入体育教学，以弥补传统学校体育项目教学的不足、培养身心健康和较强社会适应能力的创新人才。

继《野外生存训练》、《中华射艺》之后，西安石油大学体育系2018年9月又开设了一门新的特色课程《素质拓展训练》供全校学生自由选修。它由两名专业老师负责教授理论与实践，每学期24课时，旨在增强学校石油石化领域人才的野外攀爬、独步穿越等综合能力。

防护安全的绳索排列有序

《素质拓展训练》课程主要是在户外开展，设有专门的场地——户外拓展基地（它于2018年初建成，坐落于鄠邑校区西体育场）。在这个特别的课堂上，老师现场指导学生组建团队、人际沟通和合作、信任类体验、突破思维定势、安全操作规范，更有攀岩墙、高空断桥、高空抓杠、天梯、天使之手、合力制胜和毕业墙等高空场地类体验项目。体验式学习，学生们成为课堂教学的主角。

披上"战甲"，轻松的笑容透露着对挑战的勇敢自信

坚毅的眼神昭示着对未来的无所畏惧

一步一足，皆是回忆里无法复刻的勇敢认真

爬上9米高的断桥立柱，也需要坚定的信念

脚下的断桥微微颤抖，每走一步都心惊胆战

当听到底下同学们的加油声时，鼓起勇气迈出脚步，一瞬之间到达胜利的对岸

从不畏惧新的挑战，再困难的项目也毫不退缩

再难的路也要自己走，放下心中的包袱，咬紧牙关勇敢地站起身来

纵身一跃，向着蓝天，跳出最美的弧线

天梯上对彼此伸出的手

体力不支时相互的鼓励与支持

完成时的欣喜若狂与汗水交融

我会记得那人，绝望时出现，在我筋疲力尽时将我的手紧紧拉起

看似不可能完成的任务，却因大家的协作变不可能为可能，因为信任才会有这样的奇迹

必须强调的是，《素质拓展训练》课程看似好玩有趣，但其实具有一定的危险性，安全保障是非常重要的。这都离不开老师和工作人员辛苦的付出，他们安全规范的操作确保了大家绝对的安全。

老师和工作人员顶着烈日，将防护的绳索攥在手里，系于腰间；将生命绳索的记挂心中，担在双肩

据任课教师冀兆鹏老师介绍，《素质拓展训练》是与传统的认知教育不同的体验式教育活动，是体验式教育在中国特定环境中的产物。它借助精心设计的特殊情境，以户外活动的形式让参与者进行体验，从中感受到活动所蕴含的理念，通过反思获得知识改变行为，实现可趋向性目标的一种教育模式。

学生可通过学习熟练掌握拓展训练的方法和训练中的保护方法，同时掌握一部分心理学、教育学、管理学、组织行为学、领导学等知识，可为学生以后的就业与工作打好基础。目前，西安石油大学已有300余名学生体验过该课程，教学效果反映良好。

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素材来源：西安石油大学官微