最近有朋友问我关于团建的问题，经过思考和比对，我把团建分为三个阶段。

第一阶段：游戏

这一阶段，我总结为：疲其筋骨，乏其精神。

通过团建游戏，先调频让员工在行为上达成初步一致，即便个别个性员工也会被动随大流；多项体能的消耗与挑战游戏，又令员工精神疲乏，身心俱疲又加上专门设定的团建游戏，各类情境的打造让大脑进一步降智，让参与者进一步认同和顺从游戏掌控者，团建终于达到想要的效果，此阶段团建尤其适合不善于思考的普通基层员工。传统的拓展训练是典型代表。

第二阶段：洗脑

这一阶段，我总结为：乏神催眠，思想植入。

该阶段类似某销，先疲乏你的精神，通过某些伪柔和和真暴力的精神攻击，来攻破你的精神防御，然后植入某些看似很正面很鸡汤的精神思想。看似很正面很鸡汤的精神炮弹，既能一定程度让你自己主动降低精神防御，也同时是游戏掌控者的目的手段。除非你个人超纲或者超冷血，不然必然不能幸免。此阶段适合一般的中层管理，有利于提升他们上承高层，下启基层的能力。传统的教练技术是典型代表。

第三阶段：思考

这一阶段，我总结为：变其思维，拔其智慧。

该阶段主要通过学习交流会头脑风暴，来开拓视野和智慧广度，或者由智者单对单点醒，给与开悟。目的是改变其守旧的不成长的局限性的思维，拔高他的智慧高度。从象牙塔中走出来，能看到更多更大更白的象牙塔。让某些小作坊思维的高层从小恩小利中解放出来，让某些山野隐居的高层来大城市见见世面。

操作方法可以以改良版的一二阶段的手段为辅助，紧扣并搭配三阶段的学习办法，如各种学习会。

三阶段的学习办法方式不唯一，也不是最重要，要因地因时因人制宜，我认为只要主要围绕独立思考和比较思考展开，就是有用的学习办法。