作者：桑伟

在成长的记忆里，所做的游戏仅仅是滞留在脑海中残缺不全的小时候的“过家家”：远不过几个野孩子打一种自制的尜尜，这种玩略有点动手的技巧间或需要臂力的配合，如今的孩子恐不知为何物了。偶尔也会在夏日雨后，拖个缺了“毛”的大扫帚，半举在空中，口中唱着“马龙马龙你来啊，我给你穿个大花鞋啊”，知性的或听懂的蜻蜓们，因着振臂一呼，落在地下，顺手抓来，玩不了几时，便送了性命，现在想来尚有点“感君一声恩，误卿百年身”的味道。在乡村孩子们中间，玩得最多的当属夜晚的捉迷藏了，一群乌合之众，一声石头剪子布，分为两帮，趁着夜色，在满村里乱窜，哪儿黑藏哪儿，偶尔过个夜行的路人特别是一两个女孩子，从黑夜的底下角落里猛窜出来，着实吓人一跳，等回味过来，几个做完坏事的小子早已趁着浓浓夜色在一阵坏笑中消失的无影无踪。工作后，那年月文化娱乐活动场所及名目较少，“鸲级”便成了最好的娱乐项目，六个人交叉分为两组，在越集越浓的烟雾缭绕中展开撕杀，若是圈中好友，便抛个“媚眼”，若新的组合，便应唱中，耍个配合，打个“点”，“捎”人一把，若“憋”个三，再“走”个“头科”，吃张“贡牌”，洋洋得意，溢于言表，另一方自然郁闷的，满脸懊恼。直待得毫无战斗力或疲惫得直不起腰或谁家的老婆等得不耐烦了，便带着一股呛人的烟味溜回家。最早听说拓展训练是2004年的事了，却不知何物，听同事们讲起活动中的趣事或某君当时的窘态，心中老有种冲动，想一试身手，机会终于来了。

“同心竿”，开宗明义－－第一堂课进入训练学校，最吸引我的当是展板上的那些活动照片，高空断桥、双人攀爬、逃生墙等科目，颇有股激扬你的斗志，诱你尝试的味道，项目简介猴急的一目而过，焦急地期盼着活动 开始。或许已是“到嘴”的“肥肉”了，这时的培训师们不急不慌起来，用他们的惯用的方式将队伍分成四组，然后将我们带到一间教室，领队培训师以平和的口气讲起了第一堂课。课中，领队开始搞起了第一次集体科目课－自愿上前来十人，平行伸开食指，托着一根轻细的竹竿，在食指不离竿的情况下，将其平稳地从与肩平行的位置下落到膝盖高的位置。我在第一排，虽很想吃次螃蟹，但经验却告诉我，对某个尚未搞清楚的事物盲目跟风或急于冒进，也许失误的机率更高，还是稍安勿躁的好。果然，看似十分简单的项目，自告奋勇的第一组接连三次均以失败告终，当然也并付出了不大不小的代价－十次伏卧撑两组。这时，我却来了想尝试的冲动，一根小小的竹竿真就放不下？他们的问题出在哪儿？或许有了第一组的教训，我们第二组虽也第一、二次失败了，但在第三次获得成功。领队开始了点评：大家看似如此简单的事情，一个或两个人能很轻松解决的问题，而一个十人团队却怎么就不容易做到？其实，大家都想把竹竿放下来，同时又担心自己的食指脱离竹竿，于是便会有不自觉地托举意识和行为，结果是竹竿不能下落。也许你会觉得自己是干大事的，对这样的小事不屑一顾，但这样的小事你都做不好，你的上级怎么放心让你或是你如何去做大事情呢？……从这个项目中，我们领会到，有效领导、解决方法、统一协同、步调一致等对一个成功的团队是不可或缺的，这也正是我们搞拓展训练的目的所在，我们会通过一系列的活动让你感受或领悟到此间的道理。噢，原来拓展训练就是教人从某些活动中领悟一定的道理，正所谓小游戏，大智慧。

同声相应，同气相求――下午训练前的小游戏午休过后，培训师将我们四个编队带到了一块有点荫凉的空地，将四队分别东西南北站好，说要大家一起做个有趣的游戏，根据自己队旗的颜色分别白黄红蓝，双手搭在相邻队友的肩上，喊着“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完了白萝卜蹲”这样的号子一起做蹲起的动作，在喊出的同时，手要不约而同地指向同侧的另外一个队，如此重复，而被指定的下一组接着开始上述同样的动作。动作不一致或语言不一致的将被“奖励”，这个游戏要求全体队员统一下蹲、直立，更要求言语一致，最后的手指指向还要目标一致。成年人看似简单有趣的游戏，玩起来也同样会出错，不一会儿蓝队便领到了第一次奖励－所有队员来个动作怪异别致的卡通跳。接下来，我们这一组也受到了“奖励”，只是奖励措施又另有不同，每人用屁股按其他队队员的要求写一个形象的阿拉伯数字，嗬，这下可真看到了众生相，某女舒展腰肢扭扭歪歪用屁屁写个“8”字，某君腆个突出的肚腩，搞笑地弄个出“5”字来，最后，还不忘拿屁屁狠劲撅了一下旁边的队友，引起一阵哄堂大笑。当另一队获得“奖励”时，其受罚方式又变了，原来，这惩罚的措施竟也别出心裁，也恁多种，倘若这花样众多的新玩艺儿被领导者经过创新，那当下属的岂不倒霉了，不过话说回来，一个团队若对惩戒都能如此创新，那其战斗力又该如何强力，其在市场角逐中因创新而带来的机会又该如何之多啊。唉，这些培训师。

妹妹你大胆地往前“走”――高空断桥虽说有周到的保全防护措施，但坐惯了办公室，平常又不活动，一下子爬上8米高的铁架子，也着实有点吓人，人站在向外伸展的宽仅30公分断桥上，难免心生恐惧，腿脚极易在害怕中颤抖，这样更易加剧断桥的摇晃，人也就会更害怕。我第一个上去了，到桥上甚是忐忑不安，桥稍有些晃，但心一想，即是断桥不宽，一脚迈过倒也不难，再说，我若在上面耽误时间长了，后面的人肯定更加害怕，于是大胆一跳，轻松过去了，心中一块石头落了地。俗话说，是非经过不知难，脚一落地，心态神情便恢复了正常，接下来，便开始跟队员开玩笑，目的吗，一是本天性如此，平时放松的少，乘机大搞一下，二是让大家心情不至于太紧张，精神松驰了，便有坦然的感觉，即使爬上去，也不至于太感害怕。按游戏规则，上阵前给W君充充电，结果在断桥上，跟培训师有意无意中来了个大拥抱，“嗨，充电太足”；S君在上面晃动了厉害，便说是“电压不稳，波幅太宽”，云云。接下来的几个很快完成了，等我们组的Z君爬上去，顺利地从高架转到横桥上，却怎么也不敢向前起跳，她的身子向前挪了几次，更有几次起跳的准备动作，但又都退了回去，时间从高架子上一分一秒的流走，她也一次一次的努力，队员们在下面大声地喊着，为她加油，仰着头看她在上面也紧张了不得了，我在下面更冒出了句逗人的歌词：“妹妹你大胆地往前走啊”……，“来，大家一起喊，你闭上眼就跳过去了，一、二三，跳！”，终于成功了，有了第一次，回来的路就顺畅多了。看来，战胜恐惧，挑战自我极限，当真不易，怪不得培训师说“断桥一小步，人生一大步”呢。

我们的“老爷车”――瞧咱这风火轮第二天的活动变成了团体课目。我们各队分了25张报纸，一把剪刀和一盘胶带，各队发挥自己的聪明才智，用报纸制作一个能使全队都站在上面且能够行走的圆圈，这个活动项目称之为“风火轮”。按要求，每队将站在自己制作的“风火轮”上，上面用双手从后向前输送着走过的“路”，沿路返回昨日上第一堂课的教室。几十分钟后，领队一声哨响，各队制作的风火轮在队员们的呐喊声中出发了。考虑到我们队有几个大个子，粘风火轮时便尽量做得够长，将报纸单层用胶带粘连起来。等走开的时候，这纸糊的玩艺还真就掉了“链子”，没走几步，报纸就断开了，“快，快，胶带，胶带”，一阵匆忙，这边刚喊“起步走”，就听那边“快快，粘粘这里”，一步三停，没出10米，我们的风火轮便成了千疮百孔、满目疮痍的“破玩艺儿”，真是急中出错，忙中出乱，“咔哧”，胶带没剪下，小妹的手上血倒出来了，“快快，有创可贴吗？什么，没有，拿嘴抽几口吧，血是自己的。”如此慌乱中，我们已被其他队远远地甩在了后面。“不管它，走自己的路，坚持到底，就是胜利”。走走停停中，快到路程一半的时候，几每张报纸上都粘满了胶带，“瞧这‘破车’，真有”老爷车“的味道，不过越走倒越结实了”，最后，我们竟“开”着这“破车”走上楼梯，堂而皇之地进了屋。嘿！，一路走来，我们的风火轮踏成了“老爷车”，最后摇身一变，成“山地车”了。牛，真牛！

瞧这小子，真幸福――过电网的感觉过电网是考验领导力和团队整体战斗力的游戏，我们根据自己队员的体质制定了初步通过的顺序和方案，留在后面的几个肯定要胖瘦配合，男女搭配，特别是最后的二个人，尤为重要，末第二个太重，最后一个托不起她，肯定会有一个过不去，只有最后二人一壮一轻才好全部顺利通过。Z君是队里最壮的，W君是队里的较瘦的美女，机会来了，美女向后一仰身，他也真有力气，一下子把美女竟不费力地平托了起来，在大家的配合下，我们队全员顺利通过。总结的时候，都非常肯定Z君的重要作用，说是关键人物在关键时候发挥了关键作用。而这时的他竟也一副认真的样子，不知谁插了一句：“行动，他是关键人物，点评，他是英雄，可别忘了，他更幸福，借工作之便，着实美了一回。”“哈，怪不得，原来一举多得，名利双收啊”。这下子坏了，Z君一改认真的表情，哈哈大笑不止。这小子，真幸福！瞧他笑得那德性。

解读拓展训练--归程的反思两天的培训很快结束了，回来的路上，同伴们多已在疲倦中进入了梦乡，而我却因为汽车空调的原因无法睡去，便胡乱寻思起来。拓展训练的课目的确都很好玩，很具趣味性和挑战性，可这是拓展的目的吗？答案当然不是，一个老板绝不会是因为它的有趣而不惜花费不菲的成本去组织他的员工参加没有实际价值的活动，培训师至少参加半年的培训方能上岗，也说明他不仅仅是组织几队人马做些富有趣味或挑战性的游戏，毕竟参加者、组织者、培训师都已是成人了。“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”，此情此景不正应了这坐在菩提树下的参悟吗？r> 想到此，便有一种豁然开朗的感觉，对啊，诸物皆有道理，凡事皆有因果，可平时我们是否善于总结其中的经验教训呢？有时成功的经验很快便会克隆，但失败的教训却往往是在再次遭受同样的挫折后才醒悟，才懊悔又犯了同样的错误。小游戏里寓含了大智慧，团队、组织、领导、有效的管理等等这些在训练中每每点评时常常提及的东西不正折射出需要在经营管理中凝炼的发展管理之道吗？我想，这才是拓展训练真正的意义所在吧。

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责编：杨睿