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创业团建主题班会教案(创业公司团建主题)

admin2年前 (2023-02-27)团建方案

今天给各位分享创业团建主题班会教案的知识,其中也会对创业公司团建主题进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注一点团建(www.yidiantuanjian.cn),现在开始吧!

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团建活动目的和意义怎么写

团建活动目的和意义怎么写

团建活动目的和意义怎么写,企业团建对于一个企业来说是至关重要的,那么你们知道团建活动目的和意义怎么写吗,下面就跟着我一起来看看团建活动目的和意义怎么写吧。

团建活动目的和意义怎么写1

团建是为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。

团建的意义:

1、团队建设可以明确团队的目标,提升员工的团队精神和团队意识。

通过明确的分工合作,提高团队共同面对问题时的处理能力,锻炼团队为了共同的目标而相互配合,更好、更快的完成任务。

2、可以提升团队的凝聚力。

可以增进员工间的相互了解,让员工之间相互包容、相互信任,让队员之间相互尊重,从而拉近员工之间的关系,让个人组成一个更加紧密的整体。迅速让一个团队变成一个人。

3、能激励团队。

团队精神让队员之间认识到个体的差异性,可以让团员去相互学习对方身上的优点,努力的向更好的方向进步。当团队完成某项个人无法完成的任务时,又会反过来激励团队,增强团队凝聚力。

扩展资料:

最为常见的团建活动包括聚餐、K歌、旅游、比赛……而近期新兴起的体验式团建正在企业中流行开来。其中体育运动团建的方式越来越受到企业组织的欢迎,更注重团队成员的参与性和亲历性,能加强企业员工之间精神内涵与文化内涵的交流。

例如,在不少企业健身房中,员工就通过KM1930智能实景健身车的团体骑行PK实现就在“身边的”团建。在KM1930智能实景健身车的休闲模式中,员工们可以自行选择骑行路线。

KM1930在世界范围内精选了五大主题数十条线路进行实地录制,其中包括瑞士线主题、德国线主题、青海线主题、川藏线主题和江南线主题。画面均采用超广视域,4K高清输出,还有三维数字虚拟线路,为员工提供更加个性化的骑行运动体验。

团建活动目的和意义怎么写2

团建是什么?

企业团建对于一个企业来说是至关重要的,什么样的团队建设才是有意义的?

团建就是聚餐斗酒KTV?在小团队小公司里团建的意思或许就是这三样,但是真正意义上的团建远远不是大家常说的吃饭喝酒ktv。那么团建真正意义到底有多大?企业公司是否有必要经常组织团建?

这个答案是肯定的,因为现在团建形式已经成为成为企业中不可缺少的一种的福利,或许你认为团建可有可无,但是聪明的领导人已经将团建作为人才发展和企业规划中一个重要的事宜,最好的例子就比如说我们的马云爸爸。

团建顾名思义就是团队建设,可以包含团队的文化建设、团队精神建设或团队福利建设等等,中国人都信奉“人多热闹”、“人多力量大”而这一点恰好和团建不谋而和。

聚力是团队的主心骨,大家齐心拧成一股绳就能发挥最大作用。团队就是需要大家团结一致,需要有勇于奉献勇于牺牲的成员,毫不吝啬的献出自己的力量。相信团队,信任团队,相信自己的潜能,其实除了知识和技能的升华,更重要的是心理的一种升华和改变。

团建拓展训练是什么

团建拓展训练是一种体验式培训,就是通过个人在团建拓展训练活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,提升认识的培训方式。或者说,凡是以参与性活动开始的,先行后知的,都可以算是“体验式团建拓展培训”。

团建拓展训练,是一种对生活的感悟,一种对艰辛的体验。参加团建拓展训练时,从学员们做项目之前的组队到做项目时的同生死、共患难的拼搏精神,能真正体会到个人与个人,团队与团队,个人与团队,这之间的关系。团建拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量。

现代社会的竞争中,并非你死我活,而应该是“你活我也活”,大家应共同发展,一种合作共赢的局面。团建拓展训练是在告知你我,在现实社会中,“天马行空,独来独往”是不可能的,成功需要合作。没有完美的个人,只有完美的团队,要想卓越,只有合作。其实,团队合作中最主要的是个人心理素质的表现,自己的能力能否正常发挥,并不是大胆的行为,而是一种认知行为。未来有不可预知的情境,用什么样的心态去面对是最重要的,团建拓展只是带给你一个认识自己、挖掘自己的机会;让自己清晰的认识到如何更好的融入到团队工作中。

团建,更是一种对自我素质的再提高,一种推动企业整体发展的动力。经历过团建拓展训练,将自己的真实能力展现在工作岗位中,是对自我价值的肯定,也是对团队发展的促进。

企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织;现代企业的竞争,从某种程度来说是企业整合能力的竞争,是员工队伍整体素质的竞争,拥有一支积极进取团结合作的员工队伍是企业取胜的法宝。

团建拓展训练的意义

团建拓展训练并非体育加娱乐,也不是所谓的"魔鬼训练";它回答我们这样一个问题:知识和技能只是有形的资本,而强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力、良好的沟通与合作精神,才更是一种无形的力量。在什么样的情况下能使有限的知识和技能释放出极大的能量;如何开发出那些一直潜伏在每个人身上、而人们又未必真正了解的能力和情趣;怎样才能实现与他人的良好沟通和弄清这种沟通能够深入到什么程度;怎样有效地破除个人自我中心概念,改变对于他人和社会的冷漠心态,这就是团建拓展训练的真正意义所在。

公司团建活动有哪些

一、通过户外团建拓展训练,深刻体会到一个道理:作为团队个体,能不落队是保证团队成绩的首要条件。感谢所有队友,因为每一位的全力与对团队的责任感让我们一路凯歌笑到最后。

二、团队是需要组建的,组建团队的关键要素是:人员、团队文化、团队目标。团队力量体现为:不同的价值观完成共同的目标,要学会付出与懂的指挥。符合统一部署,协调统一、统一行动,统一纪律的基本要求。

三、策略最优不一定绩效最优,有时候复杂的.事情让人找不到头绪,只有简化流程才有助于提高执行力。

四、不是不可能,只是暂时还没找到方法!

在一个“毕业墙”项目训练时,一堵5米的高墙,表面光滑,没有任何可利用的工具,这几需要大家相互配合,还有一部分人要牺牲自己让别人过去,当你让别人过去时,并不是自己过不去的失落,而是看到自己帮别人过去的喜悦。

五、团建拓展训练目的设置很重要。

如果你不知道那里是哪里,即使你到了那里,你也不知道自己在哪里。通过一天的团建拓展训练,要寻找出自己的不足之处,大家相互交流,互相学习,从而达到团建拓展训练的真正意义。

六、企业帆船体验团建

帆船运动是依靠自然风力作用于帆上,由驾驶船行驶的一项水上运动,它是集竞技、娱乐、观赏及探险于一体,项目非常受城市白领的喜爱。在这里你可以锻炼自己利用大自然的的能力,离开已经习惯的环境,来体验下扬帆出行的乐趣。

七、趣味沙滩团建

阳光、沙滩、排球、水枪、美女、帅哥、玩闹嬉戏,千奇百趣的小伙伴,此时再沙滩上上玩些团建游戏,把现场气氛搞起来!

团建活动目的和意义怎么写3

1、举办团建活动,能有效地推动团队语言的建立

作为工作团队中的一员,每个人的说法方式和表达手段都是不同,尤其是新加入团队的成员更加不被人所了解。如何在团队工作中正确高效的表达自己的观点和想法,成为了影响团队工作进展的一个重要因素。通过团建活动的举办,大家能够清晰地了解和认识一个人的说话特点和处事风格,从而提高和他的对接效率,能够为后续工作的开展提供有效的帮助。

2、举办团建活动,能够促进团队成员创建团队精神

很多优秀的工作团队都有自己的团队精神,这种团队精神能帮助团队成员克服困难,战胜挑战,获得成功。当团队成员全部都朝着一个共同的目标迈进时,作为团队中的一员你不仅能受到鼓舞,也能焕发出自身很多潜在的力量,帮助其他同事共同达成目标。在团建活动中的每一个活动点,当全队成员都极力想快速高效的完成项目时,你能够明显地感受到,所谓团队精神就是那是你感受到的感动,从无到有,从小到大,不断增长。

3、举办团建活动,能促进团队成员执行力提升

团队执行力,其实就是一种能力,将战略与决策,将蓝图转换成实施结果的一种综合性能力。而执行力的强弱,直接影响着整个团队的工作效率和工作成果。在举办团建活动的过程中,因为所有的成员都需要完成特定的目标,每个人都能找到需要充分努力的点,在这样的配合过程中,能够让没个成员都保持积极的状态,从而就能让整个团队的执行力得到极大改观。

对于任何公司来说,举办团建活动都是十分有必要的。这既是消除员工隔阂的利器,也是培养团队精神的法宝。特别是对于刚刚成立的创业型公司来说,经常举办团建活动,能够让员工和老板实现更充分的了解,了解创业目标、企业发展思路,让员工对企业的归属感大大增加。

如何打造团队凝聚力

问题一:如何打造一支超强凝聚力的团队 所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调通过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

团队的精髓是共同承诺。

团队精神与集体主义意识有着微妙的区别,团队精神比集体主义更强调个人的主动性,而集体主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的,因而不可能在强制的条件下发挥出来,必须以个人的自由、个人独立为前提,在此前提下合作的人们才有可能形成一个整体。

团队精神的作用?

目标导向功能

凝聚功能

激励功能

控制功能

团队精神与企业凝聚力:

企业要使自身处于最佳发展状态,团队精神是必不可少的。培养一支充满团队精神的高绩效团队,是企业决策层的管理目标之一。要尽可能使该支队伍趋向于有着共同的目标和期望,有着相近或类似的观念、信念、价值和行为规则,以致得以形成一种共同的行为模式,团结共进,这需要公司全体人员的热心呵护。

团结共进,众志成城,必须使公司的每个成员都能强烈地感受到自己是雄伟城墙中的一块砖,是不可缺少的一份子。砖与砖之间紧密结合是建立城墙的基础,这种紧密结合就是凝聚力。员工凝聚力是企业发展的源泉和集体创造力源泉,而只有步调一致,凝聚力的作用才能有效发挥。

如何步调一致呢,团队要逐渐形成自身的行为习惯及行事规范才能做到。这种规范同时也表现出了这个团队的行为风格与准则。企业的规章制度、标准化的建立健全,在这方面可起辅助的作用,而这个部署的关键是团队的核心人物自身。典范作用是建立领导权威的最主要因素,通常我们所说的以身作则,就是这种含义。则是什么,就是规则!领导通过自身的系列言行对规章制度、纪律的执行,逐步建立起领导的威信,从而保证管理中组织、指挥的有效性。员工也会自觉地按照企业的行为规范要求自己,形成团队良好的风气和氛围。

当团队成员为自己是宏伟城墙中的一份子而感到自豪和欣慰的时候,人的自我价值实现得到了体现的时候,人人都愿意为自身及他人的发展付出。在这个阶段保持和引导团队内的人际关系和谐共处、相互依存,尊重个性、彼此宽容,互敬互重、真诚待人,彼此信任、遵守信诺,相互帮助、互相关怀,能力互补、同舟共济,利益共享、责任共担的团结精神是十分重要的,每个成员都要从自我做起。

在日常工作中要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节,比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的每个成员间不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的统帅和准确的目标,或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候,员工就容易产生对公司的信任,士气才会提高,凝聚力才能更深刻地体现出来。所以高层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属,并保持沟通和协调。这时,企业团队成员都有......

问题二:如何建立团队凝聚力 1. 制度化,赏罚分明 当每个人都知道游戏规则时,有共同的目标时,比较容易凝聚大家,切记不患穷,患不均2. 差异化, 适才适用 没有人可以胜任所有的工作,有的人喜欢稳定细心,有的人喜欢挑战新奇,要根据其特性安排工作,不要一厢情愿的要求下属作他不能发挥的工作,这个他即时作了,也是不断想走,那么那来的凝聚力呢3.理想化,人因梦想而伟大给一个梦想给你的团队,一个国家、一个群体、一个团体、一个单位,真正要变强大,背后支撑的都是思想文化的力量。企业界一些成功的企业家,回顾自己成长、成功的历程大都说,一开始注重经济效益,然后是各种人的关系,做到最后是做文化。

问题三:提高团队凝聚力的方法 团队要发展,就必须有团队精神和团队凝聚力。自上而下、目标一致、同心同德、协同作战的精神,就叫团队精神。团队的领导者要有明确意识,帮助下属完成起步后各阶段的成长,让他们了解公司的产品,销售技巧和营销方案,制定目标,提高学习能力,创造环境,使团队在温馨的气氛中健康发展,因此加强团队的建设就显得十分重要。

1,认识团队

◇团队的组织结构

团队成员来自不同的行业,每个人都有不同的要求、动机和背景,与传统行业有本质的不同。这种松散型团队的领导位置是凭借实力和团队共同努力实现的,因此,位置是由市场决定的,没有限定,也不会因为你来晚了只能做销售员,不能做领导。一个优秀的领导人,可以培养出更多的优秀团队,一个优秀团队的出现,不是失去而是更大的获得,事业发展人气旺盛,形成良性循环。

◇团队的领导方式

由于团队具有松散型特点,缺少强有力的组织制约,这就决定了领导人属于非权力型,与传统行业的权力型领导有本质的不同。

◇团队的组织目标

在传统行业里,组织目标就是集体目标,不提倡个人的目标的实现。而团队的组织目标是通过所有个人目标的实现来完成,团队成员大多数是社会变革中最受影响的群体,每个人带着强烈的愿望,渴望改变、渴望获得、渴望成功,因此,领导人要顾全团队大局,只有每个人的目标实现,才有团队目标的实现。

2,团队是特殊的企业

销售团队是一种超企业的实体,从某种意义上说,也可看成是一个企业,相当于公司的销售部门。但这个企业与传统企业有着本质的不同,传统企业以管理为中心,以制度为准则,无法从根本上解决雇佣关系、管理与服从的关系、制度与自由的关系等。销售团队这个特殊的企业,以其独有的特点很好地解决了这些矛盾。这个特殊企业的特点有:

◇没有老板,每个人都是自己事业的主人,大家以合作者的身份,用共同的理念 *** 在一起;

◇没有管理者,只有领导者,领导者就是有经验的团队领导人;

◇没有强制规章制度,但是遵循认同的组织文化,并自觉规范自己的行为。

以上特点,使每位直销人在这个特殊的企业中拥有独立的人格,真正成为具有现代特点的企业家,即自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束。它带来的整体效益之高,凝聚力之大是传统企业无法做到的。

3,团队建设的方法与技巧

团队建设是事业发展的根本保障,团队运作是业内人士长期实践的经验总结,至今没有一个人是在团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队建设应从以下几个方面进行:

◇组建核心层

团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说一个好汉三个帮,领导人是团队的建设者,应通过组建智囊团或执行团,形成团队的核心层,充分发挥核心成员的作用,使团队的目标变成行动计划,团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力,不仅要知道团队发展的规划,还要参与团队目标的制定与实施,使团队成员既了解团队发展的方向,又能在行动上与团队发展方向保持一致。大家同心同德承、承上启下,心往一处想,劲往一处使。

◇制定团队目标

团队目标来自于公司的发展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向和动力,也是感召全体成员精诚合作的一面旗帜。核心层成员在制定团队目标时,需要明确本团队目前的实际情况,例如:团队处在哪个发展阶段?组建阶段,上升阶段,还是稳固阶段?团队成员存在哪些不足,需要什么帮助,斗志如何?等等。制定目标时,要遵循目标的SMART原则:S--明确性,M--可衡量性,A--可接受性,R--实际性,T--时限性。

◇......

问题四:如何提高团队凝聚力 1.凝聚力高的团队特征

(1)团队内的沟通渠道比较畅通、信息交流频繁,大家觉得沟通是工作中的一部分,不会存在什么障碍。

(2)团队成员的参与意识较强,人际关系和谐,成员间不会有压抑的感觉。

(3)团队成员有强烈的归属感,并为成为团队的一分子觉得骄傲。愿意把自己作为这个团队中的一分子提出来,跳槽的现象相应较少。

(4)团队成员间会彼此关心、互相尊重。

(5)团队成员有较强的事顶心和责任感,愿意承担团队的任务,集体主义精神盛行。

(6)团队为成员的成长与发展,自我价值的实现提供了便利的条件。领导者、团队周围的环境、其他的成员都愿意为自身及他人的发展付出。

2.提升团队凝聚力

从外部看,当团队遇到威胁时,无论团队内部曾经发生过或正在发生什么问题、困难、矛盾,这时团队成员会暂时放弃前嫌,一致应对外来威胁。通常外来威胁越高、造成的影响越大、压力越大,团队所表现出的凝聚力也会越强。当然如果团队成员感到团队根本没有办法应付外来威胁和压力时,就不愿意再去努力了。

从内部看有这样一些因素影响凝聚力的高低:

团队领导人的风格、类型

领导是团队行为的一种导向和核心,采取什么样的领导方式直接影响到凝聚力的高低。

问题五:怎么做,自己的团队才有凝聚力? 搞搞活动不叫凝聚力,人情化管理也不能算是凝聚力。要打造凝聚力,首先的关键点,是要改变企业高层(特别是老板)看待员工的眼光

深层分析,不难发现,凝聚力其实就是一种人心交易,只不过交易的双方,不再是老板与员工,交易的主体变成了企业与员工,老板在这场交易中只是纯粹的搭台员。人心交易要实现双赢,就必然要求双方“以心交心、将心比心”,而非站在自己的利益立场偏面来看问题,它要求以一个整体的观念来看待企业的发展。

所以,解决人心的最好办法是以心交心,真诚、友善地对待员工,除了关注他们的物质利益外,更多地要从精神上肯定他们、激励他们、引导他们,让他们有表演的舞台,让他们成为企业的主角,让他们感受到尊重、被信任,将他们视以一个人来对待,以性善而非性恶的眼光来看待他们,以尊重人性的方式来处理企业与人的关系。只有这样,他们感受到了企业的温暖及对他们的关注、爱护,他们才会投之以李、报之以桃,才会甘愿为企业付出,才会跟着企业走。这就是凝聚力的本质,它要求的是一颗爱心。

追根溯源,凝聚力谈的是对员工及团队的控制,控制力谈的是对事及员工工作行为的控制。一个对人,一个对事,一个通过人心整合来控制,一个通过机制建设来控制

问题六:如何打造团队凝聚力答案 就做单件事情而言,需要就事论事,才能把事情理清楚,做完整。但就团队发展来讲,若坚持此道,每个人都是在坚持自己的一块事,各自为政,那么团队的整体动力就很难形成,这势必会影响到企业的发展。目前,诸多管理者是由技术者起家。然而当技术跃升为管理者后,自然不能在同一层面上思考和处理问题了。所以其个体阶段“就事论事”的“光荣传统”应该扬弃,在坚持的基础上应该积极突破。如果管理者不思“进取”,仍坚持“就事论事”的思维习惯,只会培养出一批“老实”的干活人,也会给团队带来不利影响,以下是三种典型的状况。1、培养出的部属“本位主义”强,爱认“死理”“本位主义”者认为“自己”是对的,不再接受别的人意见,自我封闭且态度坚硬;认“死理”者则认为自己是“有道理”的。上述二者的共同特点是:排它性很强且爱钻“牛角尖”。在交流、开会等团队性活动中,难以沟通协调,易起隔阂或争执,因为“每个人”都是“对的”。而对其它的事与理则视而不见,也就是没有视野,个人盲区扩大,思维狭隘,团队内个体之间缺乏真正的交流,虽近在咫尺却形同陌路;更为严重的是,团队也因为其内部成员自以为是,而失去与外界联络和沟通的机会。“本位主义”导致团队散落,“死理”导致“死团队”,团队的延伸性和发展力相当局限。2、团队中看破红尘的“成熟者”较多什么都懂,什么都能看透,认为“天下也就那么点事”。甚至是变态消费先进理念:“开会――不开会也能沟通;计划――计划赶不上变化;企业文化――没文化也是一种文化;要有信念――所以我坚信自己做不到;强调结果――所以别考核我的过程了;优秀员工――毕竟是少数人,总会有人领先嘛。”就事论事而言,颇有道理。如果类似的“成熟者”居多存在,将导致团队成员工作没有积极性、主动性,工作变的没有意义、生活缺乏成就感和幸福感。他们并没有“错”,只是在“就事论事”而已。我们常说的团队老化,就是这样的“成熟者”居多,促使团队丧失生命力。而从某种意义上来讲,一个团队要发展,就应该是不断的归零,扮演“学生”的角色,因为我们还有新的目标。始终保持“新锐”,始终保持“青春”,这才样的团队才能体现出生命的特征,证明团队是“活着”的。3、没有目标,只是一味地向下看向后看向下看――看事,向后看――看过去。看事,目中却不见时间的规划与推进,不见宏观的协调,不见个人目标,更不见团队目标、企业的目标,因为“无法顾及那么多”;看过去,常谈过去,过去的功劳与苦劳,用过去判断未来,认为“过去绝对是真实的事”,甚至还会持续上演。这“两看”,导致过多关注现实,强调现实的重要,不是立足于现实而是陷溺于现实,缺乏冒险精神和直追目标的勇气与魄力,易将问题复杂化;或是一味沉浸在过往的某段经历中,只着眼于一时一事,入井观天,缺乏宏观战略意识,没有全局视野和长远目标,就会丧失进取机会,从而丧失竞争力。这样的团队,工作辛苦感强,问题复杂感强,且进展缓慢,做事情忙而无果,累而无功。久而久之,容易使人陷入疲惫、麻木的状态。如同行路人,只盯着脚下的路,忘乎目标,“为了走路而走路”,直“累”到寸步难行的境地,仍不知反思,只留下“平凡消磨英雄”的感叹。从管理的层面来看,从技术人到管理者的转变,一个明显的特征就是从“就事论事”到“就事论事的突破”。一方面讲,每件事情的存在,都有其巨大的意义性价值,关键是是否看到了,挖取利用了。团队要通观全局,汲取积极因素,为我所用,做到整体利益最大化。另一方面,所有的事情都是为实现总目标而存在,事情之间也是息息相关的,并非独立存在,因此不能只见树木不见森林,管理者就如同车灯,在迷雾中需要有一定的“能见度”,能够看的更远些,才能实现......

问题七:怎样打造团队凝聚力 选出一个合适的团队带头人,带领团队一起工作,成为一个整体

确定团队目标,让团队的人一起努力完成

让团队每个人有着强烈的荣誉感和使命感,可以给员工灌输公司文化,团队精神

团队之间可以相互监督,拥有正直积极的风气,多进行沟通

问题八:如何打造团队凝聚力答案 (一)以目标为导向,树立良好团队意识。目标是把人们凝聚在一起的奋斗方向,在对目标达成共识的基础上,才会形成坚强的组织和团队。学校制定三年及中长期发展规划,确定“以人为本,和谐发展”的学理念,以“厚德博学,慎思笃行”为校训。三年发展目标是“社会信任,上级肯定,家长放心,学生高兴,特色明显”。长远发展目标是“三特”(学有特色、教学有特点、育人有特长)、“五化”(学校环境育人化、教育理念超前化、教师发展专业化、教学设备现代化、学效益一流化)。最终我们要将柴庄乡中心校成全县有名的学校。有了明确的奋斗目标,我校各项工作开局即步入了正轨,向精细化管理的方向迈进。(二)以制度做抓手,构建高效团队合作机制。学校就制定了一系列规章制度,并通过校委会讨论通过实施,保障了教师团队合作潜力的挖掘,完善了教师合作机制。1.科学的用人机制。在用人上注意考察教师的合作精神,注意重用那些有才华且合作意识强的教师。如在选拔年级组长时,选拔那些有奉献精神,且善于与老师合作,以大局为重的教师担任。我校的陈娟和周志锋老师被推选为语文和数学教研组长,活动开展得有声有色。2.广泛的民主机制。在校内实行广泛的民主,让每个教师都有陈述自己的意见与要求的机会,且大家都能充分尊重他人的意见与要求,实行经常的、真诚的平等协商。3.合理的奖励机制。拿奖励来说,尽可能以团体荣誉而不是以个人物质为对象实施。如毕业班的教学奖励中,以团体荣誉进行奖励。事实上,在一个团体里,很多荣誉,即使是个人荣誉,大多离不开大家的共同努力。(三)倡导人文关怀,营造团结和谐的团队氛围。沟通是合作的开始,优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队。针对教师心理压力较重的情况,我们在谈心时不断增加对教师的心理疏导工作,采用表扬与指导相结合的原则,让教师在学校的工作感到心情快乐。我们十分重视加强教研组、年级组教师之间横向的、纵向的交流与协作,摒弃使老师们感到威胁和窘困的气氛,努力形成一种弥漫于群体与组织中的宽松的工作气氛。因此我校的管理层与教职工之间不是领导与被领导的关系,而是相互合作的关系。二、凝心聚力、全力打造良好的团队精神一是举贤用能、以身作则,建设团结奋进、高效务实的领导团队。新苑学校在领导班子建设中,始终坚持“唯才是用,人尽其才”的原则,在全校公开选拔青年骨干教师进入中层岗位,由此而强化领导集体,形成了以校长为核心的领导团队,从而最大限度地发挥学校管理层的执行力量。领导班子成员在工作中能坚持原则,创造性开展工作,进一步加强了过程管理,形成了一个团结奋进、高效务实的领导团队。二是相互支持,打造无私奉献、团结协作的教师团队。在学校工作中,利用团队的合作,调动教师工作的合作性,提高学校教育教学的质量。我校主要从以下两个方面来打造教师团队:建设学习型组织,引领教师专业发展,锻造一支爱岗敬业、无私奉献的教师团队。我们在培养教师队伍时格外注重教师队伍的整体建设,提倡建设学习型组织,引领教师专业发展。学校进一步强化“终身学习”理念。以陈娟、周凡莉老师为首的教师起早贪黑,常常牺牲休息时间与学生谈心,为学生辅导,他们无任何条件,无任何报酬,自愿为生补课却毫无怨言。正是由于团队之间的这种无私奉献、相互鼓励,我校教师队伍整体素质提升很快,爱岗敬业、无私奉献的新苑精神正在逐步形成。三是关注学生发展、建设一支积极向上的学生团队。学生是学校的主体,没有学生团队发展,学校发展就不会形成合力。我校在培养学生能力,促进学生团队建设上主要采取了以下措施:1.把常规教育作为团队建设的手段。狠抓常规,开展一周一主题班会的学习常规、少先队活动......

问题九:如何打造团队凝聚力答案 颇有道理,自然不能在同一层面上思考和处理问题了。他们并没有“错”,只会培养出一批“老实”的干活人,而失去与外界联络和沟通的机会。甚至是变态消费先进理念、培养出的部属“本位主义”强。所以其个体阶段“就事论事”的“光荣传统”应该扬弃,仍坚持“就事论事”的思维习惯;更为严重的是:“开会――不开会也能沟通,工作变的没有意义,证明团队是“活着”的,不再接受别的人意见就做单件事情而言,难以沟通协调,什么都能看透,各自为政。在交流:排它性很强且爱钻“牛角尖”,才能把事情理清楚,就是这样的“成熟者”居多。1,思维狭隘,扮演“学生”的角色,因为“每个人”都是“对的”,“死理”导致“死团队”,需要就事论事、主动性;企业文化――没文化也是一种文化,一个团队要发展。2。始终保持“新锐”。而从某种意义上来讲,将导致团队成员工作没有积极性,促使团队丧失生命力,在坚持的基础上应该积极突破。上述二者的共同特点是,这才样的团队才能体现出生命的特征,以下是三种典型的状况;要有信念――所以我坚信自己做不到,就应该是不断的归零,团队也因为其内部成员自以为是;优秀员工――毕竟是少数人。但就团队发展来讲。目前。然而当技术跃升为管理者后、生活缺乏成就感和幸福感,只是在“就事论事”而已,认为“天下也就那么点事”,因为我们还有新的目标,个人盲区扩大,自我封闭且态度坚硬,若坚持此道,也会给团队带来不利影响,这势必会影响到企业的发展,总会有人领先嘛;强调结果――所以别考核我的过程了、团队中看破红尘的“成熟者”较多什么都懂,团队内个体之间缺乏真正的交流。如果类似的“成熟者”居多存在。而对其它的事与理则视而不见,爱认“死理”“本位主义”者认为“自己”是对的,团队的延伸性和发展力相当局限、开会等团队性活动中,每个人都是在坚持自己的一块事,那么团队的整体动力就很难形成;认“死理”者则认为自己是“有道理”的。“本位主义”导致团队散落,诸多管理者是由技术者起家,做完整,易起隔阂或争执。我们常说的团队老化;计划――计划赶不上变化,虽近在咫尺却形同陌路,也就是没有视野。如果管理者不思“进取”,始终保持“青春”。”就事论事而言

2020年团组织年度工作计划范文5篇

春天,温暖、轻柔春风创业团建主题班会教案的到来,让创业团建主题班会教案我们班又踏入了新的学习和生活。作为一个团体在新的2020年里该制定怎样的 工作计划 呢?下面就是我给大家带来的五篇2020年团组织 年度工作计划 范文 ,希望大家喜欢!

2020年团组织年度工作计划范文(一)

春天,温暖、轻柔春风的到来,让我们班又踏入了新的学习和生活。在上级团委和我们班全体团员的帮助下,我班团支部的组织协调能力得到了进一步提高,活动的组织更有条理,这主要依靠全班广大团员青年对我工作的全力配合和大力支持。

一、指导思想:在上级团委和学校党委的领导下,以素质 教育 为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我班团员青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织、党组织,提高我班共青团的战斗力,力争开创共青团工作的新局面。

二、工作宗旨:作为一名团支书,把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动"三风"建设;以"三风"建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢,多多地在生活中学习党的知识,时时关心国家、国际时事,做有知识,有思想,有抱负的当代青年。

三、工作目标:以学为本,在开展各项活动的基础之上,增强各位同学的集体荣誉感、增强集体凝聚力,培养主人翁意识,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余 文化 生活,树立良好的班级形象、争创先进班级、团支部。

四、常规工作有条不紊的开展:

按时完成团员的注册、团费的收缴、年度的推优等工作

五、具体工作计划

(1)学习方面:学习是学生的天职,也是学生的重要任务,我们本学期的工作重心放在学习生活方面,为了进一步了解学习和外延,进一步增加学生对所学专业的兴趣,进一步认识学生自学能力的重要性,将具体工作如下:

1、班级组织成立学习互助小组,开展自习课,提高同学们自主学习能力,同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论,提高班级的学习氛围,拉动没有学习积极性的同学学习积极性,促进全体团支部成员共同努力,提高全班的学习成绩。

2、另外,我们还将根据具体情况,在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。

(2)党员的发展建设:目前为止,我们班已有2名同学是党校学习班 毕业 生,下学期将继续在班级中积极传党的思想和精神,鼓励更多的同学递交入党 申请书 向党组织靠拢。

六、具体活动安排

x月份

(一)理论学习

1.团支部写好新学期工作计划。

2. 组织一次班内的“学习党史、党章及十七大精神”的主题班会,观看有关“改革开放”、“党的历史进程”的影片。

(二) 总结 该月的活动和学习情况。

x月份

(一)理论学习

组织团员学习共青团的发展历史以及其章程。

(二)实践

1.积极参加上级团委组织的主题团日活动。

2.积极配合学校组织的运动会,组织团员报名参加。

(三)总结该月的活动和学习情况。

x月份

(一)理论学习

1.鼓励团员们将自己一学期以来对团的感悟和认识以书面的方式表达出来,装订成册用以同学间的相互交流、学习。

2.督促团员们经常写思想汇报。

(二):实践

1.组织开展好 元旦 文艺会演。

2.在公平、公正、公开的原则下开展班内的“推优”工作,保证给优秀的团员们充分发挥和进步的平台。

(三)总结该月的活动和学习情况。

x月份

(一)理论学习

带动班级的学习氛围,组织同学积极迎考。

(二)实践

1.做好本年度的各项评比工作。

2.认真做好网上团支部的填写、申报和更新工作。

3.回顾一学期的工作,及时进行整理、记录、检讨。

(三)总结该月和该学期的活动和学习情况。

七、结语: 一个班级的思想建设工作定会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们不会胆怯,因为有老师、同学们的大力支持和鼓励,我有信心和班委把我班团支部建设成为"文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀"的优秀团支部。我相信在下学期我们团支部会有更加喜人的成绩!

2020年团组织年度工作计划范文(二)

1、评优宣传

认真组织20xx年“五四” 青年节 活动,加强“青年文明号”、“优秀团组织”、“优秀辅导员”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀志愿者”、“青年创业基地”的创建。积极组织团组织开展活动,并从中严格选拔出优秀,强化对优秀组织和个人 事迹 的宣传,扩大影响力,带动更多人加入团的工作中来。

2、志愿服务

深入开展志愿者行动,一方面,吸纳更多的人加入到志愿者队伍,优化志愿者队伍结构,扩大高素质志愿者和行业精英在志愿者中的比例。另一方面,丰富志愿活动。定期组织志愿活动,组织实施多种形式的志愿服务,积极配合县内开展工作,践行好志愿服务精神。

3、做好未成年人保护工作

一是进一步加大对青少年违法犯罪、未成年保护、青少年法制宣传教育力度,积极宣传未成年保*和预防青少年犯罪的相关 法律知识 。二是加强与学校团委联系沟通,指导学校团组织做好对未成年人的思想指导和心理辅导,帮助未成年人的健康成长。

4、党建带团建

建立健全基层团组织机构,实施党建带团建,建立健全工作机制,扎实推进团的基层组织建设和基层工作,团县委将联合组织部门,在县委组织部的指导下,实施党建带团建,进一步完善工作制度,健全长效工作机制。大力加强团干部队伍建设,以开展基层团干部培训为契机,推进基层团组织建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,将团的基层组织建设和基层工作落到实处。加强团的信息宣传工作,完善健全团属网站建设和信息交流、报送机制,扩大团的社会宣传影响力。

5、西部计划志愿者管理

积极向上级部门争取到更多的西部计划志愿者到xx县服务。同时,团县委要加强对志愿者的管理,从各方面关心帮助他们。积极引导志愿者改变就业观念,争取相关部门支持,鼓励西部计划志愿者参加相关公务员或企事业单位招考,帮助他们在基层就业,根据相关文件精神,及时将志愿者生活补贴发放到位,为他们安心、舒心工作创造条件。

6、“希望工程”

做好“希望工程”,认真实施“公平、公正、公开”的原则,做好摸底调查,资助贫品学兼优学生,保障他们能安心顺利实现大学梦。力争取社会各界的支持和上级团委的帮助,预计资助xx县75名大学生,计50万元。

7、推进青年就业创业行动

一是做好大学生村官、西部计划志愿者及创业大学生的扶持、服务工作。在现有的政策基础上整合资源,建立健全工作机制,为创业大学生尽可能的提供服务。二是加强与金融部门的合作,做好青年创业贷款项目跟踪服务工作。三是联合相关部门在我县乡镇团组织中,开展以政策知识普及、素质培训、职业技能培训等为主要内容的青年现代化素质培训工程,努力开辟提高我县青年农民素质的新 渠道 ,大力宣传开展农村淘宝,带动农村经济致富。四是结合工作实际创建农村青年创业典型事例宣传。通过各种渠道加强农村创业青年先进典型事例的宣传,营造青年自主创业氛围。

8、综治工作

健全机关内部综治组织,明确职责,制定切实可行的实施 措施 。将综治、平安建设工作纳入全年工作的总体安排、部署,定期进行检查,结合部门工作职责,对系统内的综治、平安建设工作进行全面的安排、部署、督导、考核等,记录清晰、完整,结合部门实际,至少举行3次以上综治工作会议,并认真抓好相关法律、法规的执行、宣传,每年对相关法律法规的宣传不少于一次,切实抓好单位的普法工作,圆满完成“六五”普法任务。

9、创建青年志愿者服务微笑小屋

团县委将积极主动向上级组织反映,加强与社会企业的沟通,争取到政策和资金的支持,在江西坡茶场国际山地自行车赛道区域,建立青年志愿者服务微笑小屋,提供包括旅游宣传、环境保护等多方面的志愿服务,进一步提升整个江西坡茶园休闲文化服务水平。

10、关爱留守 儿童 工作常态化

一方面争取政策和社会多方面的支持,开展多种形式的关爱留守儿童工作,对留守儿童进行实际性的帮扶;另一方面,推进团委青年志愿者结对帮扶留守儿童工作。志愿者要通过多种形式了解留守儿童的心理和学习情况,帮助留守儿童的学习,做好桥梁加强与其父母沟通,对留守儿童做好心理辅导,帮助他们健康成长;加大力度吸纳留守儿童加入志愿者队伍,优化自愿者队伍结构,为志愿者群体补充新鲜血液,用他们的行动和声音让更多人加入留守儿童关爱工作。

11、加强思想文化宣传工作

继续完善宣传工作体制,大力动员县内各单位宣传骨干以及各乡镇团委书记或负责人积极加入到我县共青团组织宣传工作队伍中来,按照上级团委的宣传工作要求整合各方面宣传资源,增加我县网络志愿者数量,保持我委共青团官方微博、官方微信的活跃度,多措并举,积极宣传团委的正能量声音。

12、党风廉政建设

强化学习认真学习领会十八大以来中央、省、州县会议精神,当明白人、当清醒人。切实加强和改进团县委工作作风,保持和弘扬求真务实、民主公正、科学严谨、创新担当的团体精神,严格落实党和政府党风廉政建设相关新要求。积极开展学习会议4次以上,深入开展创建学习型、服务型、廉洁型机关活动,努力打造一支政治强、作风正、纪律严、业务精的工作队伍。

13、机关党建

为使单位全体职工都能廉洁自律,领导班子成员将定期自行学习党纪党风方面的学习教育,学习宣传和贯彻执行《干部任用条例》、《贵州省乡(镇、街道)党政领导干部选拔任用办法》、《公务员法》等 政策法规 学习。学习好的典型以便积极进取,提高全体干部的倡廉意识。同时,认真学习干部召回管理办法,针对单位实际情况制定了接待制度,规定所有接待从厉行节约的原则出发,必须一律从俭并经主要领导同意后由两人以上签字方可,从小事做手,杜绝*现象产生。

14、档案管理和保密工作

认真开展好单位档案管理和保密工作,建立健全工作制度,实施档案规范化管理,做好保密工作。

总之,团县委将紧紧围绕党中央对群团工作的新要求,带领全县各级团组织及广大团员青年更好地服务,充分发挥好群团组织作用,推进xx生态、文明、经济建设,为xx县经济社会又好又快发展贡献才智和力量。

2020年团组织年度工作计划范文(三)

一、继续加强社会主义核心价值观教育,切实加强青年团员思想道德建设。

每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。结合具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗溶入事业前进的实践中。使我们的团员忠诚党的事业,树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想。在工作和生活中,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失。

二、加强专业知识学习,提高团员的业务素质能力

以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机,鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习,进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习,树立终身学习的态度,为自身发展奠定良好基础。

三、切实加强团的建设

(一)加强团的组织建设。共青团员是党领导的先进青年的群众组织,青年团员是生力军,是可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员积极的投入到建设沥阳的工作中,并做到理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,服务青年的的能力大力提升。

(二)加强团员干部队伍的建设。团员干部是团员的表率,在生活上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种.种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟村团支部汲取先进的工作 经验 ,以使我们尽快适应工作,进入角色。

(三)加强团员队伍的建设。以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹 报告 会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会 热点 问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。

四、立足岗位,走上社会,开展丰富多彩的志愿者活动

全面深化青年志愿者行动,开展形式多样的主题活动,完善青年志愿者服务体系,拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面,积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。

2020年团组织年度工作计划范文(四)

xx年共青团工作的指导思想是:深入学习贯彻落实党的xx大精神、团的xx大精神和xx区第x次党代会精神,围绕中央、市委、区委以及团市委重大工作部署,立足新起点、把握新机遇,团结带领全区广大团员青年为举办一届“有特色、高水平”的奥运会和建设一流的首都城市发展新区作贡献。

xx年共青团工作的总体要求是:以服务首都一流城市发展新区、服务全区青少年为总体目标,深入学习贯彻党的xx大精神和北京团的xx大精神,围绕区第三次党代会的各项工作目标,紧抓奥运机遇,通过全面参与奥运会志愿者工作,优化团的工作理念,以志愿、公益、创新、成才为重点全面推进全区共青团工作。

一、深入学习贯彻党的xx大精神,进一步加强和改进青少年思想政治工作

1、把组织全区团员青年学习贯彻党的xx大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务,迅速兴起学习贯彻党的xx大精神的热潮。通过组织开展丰富多彩的学习实践活动,切实把团员青年的力量凝聚到落实党的xx大确定的各项任务上来。通过团组织层层抓落实,坚持举办理论中心组学习(扩大)会议,不断扩大理论学习内容及规模,大力开展系列宣传教育等途径,使学习实践活动持久深入。

2、以重大活动、重大事件、重要历史节点为契机,深入开展形式多样、内容丰富的教育活动,加强和改进青少年思想道德建设。以庆祝我国改革开放30周年、北京xx年奥运会倒计时200天、100天和举办期间为教育契机,充分结合思想教育、志愿服务和 社会实践 等教育形式,大力弘扬中华优秀 传统文化 ,不断增强广大青年的爱国意识、团结意识和发展意识,激励青年以昂扬向上、奋发进取的精神状态投身和谐新区建设。

3、大力开展科普宣传、科学探索和科技创新活动,帮助青年掌握科学思想和科学 方法 ,培养科学精神。用和谐观引导青少年以积极的姿态参与社会生活,承担起自己的社会角色。积极探索思想政治工作的新途径、新方法和新载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年,不断提高思想政治工作的针对性和实效性。

4、切实做好理论研究和青年动态工作,进一步完善相关工作机制。紧跟党的理论创新步伐,在共青团工作、奥运会志愿者工作、和谐社会建设工作中加大理论创新力度,形成新的理论成果;密切关注青年动态,加大基层信息员队伍和信息渠道的建设力度,做好信息收集、分析、上报工作,为党政决策提供可靠参考。

二、搭建青年成才平台,团结和引领全区团员青年在一流的首都城市发展新区建设中贡献力量

1、引导青年树立符合时代要求的创新意识,制定有利于青年创新的政策,搭建有利于青年创新的平台。动员和引导各行业青年职工、青年文明号集体增强创新意识、提高创新能力、积极投身创新实践,最大限度地将青年职工的聪明才智和创造活力发挥出来,促进创新体系建设和创新能力的提高。2、持续深入实施青年增收成才行动,推动****新农村建设。加强青年创业就业教育,动员整合社会力量拓展青年创业就业渠道,进一步优化青年创业就业环境,切实做好青年创业就业工作。开展科技下乡活动,引导农村青年学用科技,在推进农业科技推广、加快农业科技成果转化中发挥积极作用。

3、广泛组织企业、乡村、社区青年、民办高校深入开展团的品牌活动,充分发挥团组织服务功能。继续深入开展“乡村青年文化节”、“农村青年公益讲堂”、“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动、“保护母亲河——青春奥运绿色行动”、“青春建功新农村行动”等品牌活动,深化“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”创建活动,发挥品牌项目和各类公益实践活动的优势,不断创新活动方式,拓展活动领域,提高品牌活动的社会影响力和号召力,使参与者成为昌平区建设首都一流城市发展新区的骨干力量。

2020年团组织年度工作计划范文(五)

一、指导思想

在校党支部的领导下,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,扎实做好各项常规工作,不断加强工作创新。着力提高全校团员学生的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,继续扩大团组织的影响力和号召力;着力推进学校素质教育工作,加强团员、非团员学生综合能力和素质的的培养。团结带领广大团员为学校发展贡献一份力,力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。

二、工作要点

(一)以引导为主方式,进一步加强团员学生思想教育工作。

1、以活动为载体,引导团员学生。充分利用重大节日、纪念日等主题团日活动,继续加强以励志、勤俭、尚德和历史使命感教育为核心的思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。

2、树立榜样,并充分利用榜样的影响力对广大学生进正面引导

3、优化拓展宣传平台,积极发挥宣传的教育引导功能。利用 黑板报 、班级板报、校园广播等宣传平台,宣传我校团员、非团员学生中的先进人物和事迹,及时向大家展示我校团员、学生的良好精神风貌。

4、进一步加强现有团员活动阵地建设,并充分发挥其教育引导功能,不断开拓新的活动阵地。

(二)着力推进学校素质教育工作,加强团员、学生综合能力和素质的培养。

1、继续开展素质教育工作,促进团员、青年学生的全面发展、主动发展。以活动为载体,丰富校园文化生活,提高学生综合能力,为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地组织开展形式多样的活动,让团员学生,特别是团员干部通过组织参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对学生不同阶段特点的研究,根据我校学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展思想教育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展校园文化活动,促进我校团员学生主动发展。

2、全面推进学生志愿者工作,志愿者服务逐步由校园和活动基地,走向社会。加强对青年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应新课改要求,规范社会实践和校园服务的程序,丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的组织、内容,形成青年志愿者服务网络。

(三)切实加强团的自身建设

1、切实加强团的组织建设。抓好学校团支部的思想建设、组织建设、阵地建设。

2、切实加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用等工作。

(四)做好学校及上级团委布置的工作。

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如何组织团建活动?

团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转.团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。怎样能组织好公司活动呢?以下是尊义会议杭州活动策划公司给出的一些建议。

一、和公司的领导或是其他的负责人商讨此次活动目的以及预期希望达到的效果。在组织公司活动中,首先要得到上至领导下至员工的支持,这样会给你的工作减少很多的难度。

二、更好的和活动参与者沟通,但是也不可谁的意见都要听取。不然在组织公司活动这块你会陷入不知所措的僵局。适当的倾听,明白多数人的需求。在制定公司活动方案的过程中,要充分考虑到参加人员的年龄分布,时间,活动的预期效果等,要记住无论组织何样的公司活动,领导都希望对自己的团队达到很好管理的效果。活动预算这块也要尽力去争取,预算高一些会使得效果好些。

三、在方案确定之后,要请领导审批,决策人商讨。方案全员通过之后,要请领导签字。这一阶段最难的地方在于,自己组织在活动中很多细节需要自己去考虑,大细节注意到了,往往会遗漏重要的小细节。我们建议,在预算允许的情况下不如找专业组织公司活动的团建公司来组织。这样不仅能给自己省下一大把时间,还能避免一些在活动组织上的项目策划问题。

四、方案通过之后,在组织公司活动之前最好召开全员大会。告知员工活动的时间和应该注意的问题以及集合地点。在组织公司活动中,最忌讳活动当天张三说不舒服李四说家里有事。避免这样的情况最好让各部门的负责人监督,规避风险,责任到人。

五、组织公司活动前几天要时刻关注目的地的天气情况,好的天气会带来好的心情。也会给活动组织上降低难度,涉及住宿一定要提前确认餐和住宿。有条件的带上安全箱,预防突发事件,简单自救。

六、组织完公司活动后,可以选个时间开场分享会。听取意见,整理归档,为以后活动做好铺垫。

以上就是尊义会议杭州活动策划公司给您带来的团建的一些建议。总而言之,团队建设的好坏,象征着一个企业后继发展是否有实力,也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。团队建设首先应该做到亲密团结,协作到位,管理者心里始终要装着员工,支持员工的工作,关心员工的生活,用管理者的行动和真情去感染身边的每位员工,平时多与员工沟通交流,给员工以示范性的引导,捕捉员工的闪光点,激发员工工作的积极性和创造性,更重要的是管理者要沉下身去和员工融为一体,让员工参与管理,给员工创造一个展示自己的平台,形成一种团结协作的氛围,让员工感到家庭的温暖,在这个家庭里面分工不分家,有福同享,有苦同担,个人的事就是团队的事,团队的事就是大家的事。对待每个人、每件事都要认真负责,做到以上几点,建设一支好团队也就不难了。

主题活动策划

主题活动策划篇1

一、活动引言

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.。但我们的大学生活呢却不可以重来。我们应该怎然把握时间,好好珍惜学习的机会,充实自己,时不我待,奋起直追。

二、活动主题

时不待我,奋起向前

三、 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动,我们要充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

四、策划承办单位:

化学化工系化学四班团支部

五、活动时间: xx年5月26日19:30——20:30

六、活动地点:

理科楼610教室

七、活动对象:

化学化工系化学教育四班全体学生

八 、活动内容:

首先由211寝室给我们带来歌曲《后来》,接下来由208寝室带来朗诵《珍惜时间》,告诉我们“时不我待”,应该珍惜时间,接下来由119寝室带来歌曲《第三十八个夏天》,接下来由214寝室带来朗诵《时不待我吗,奋起前进》,再接下来由210寝室为我们带来歌曲串烧,接下去由209寝室带来歌曲《勇气》,告诉我们应该要有勇气去面对生活中的困难,接下来由213、212、120带来歌曲,整个活动既有朗诵又有歌曲活跃气氛,搭配得宜。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。活动得到全班同学的积极支持。

xx年5月24日

主题活动策划篇2

活动目标:

1、教育宝宝要爱护树木,从小确立“爱护环境”的观点。培养宝宝热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

2、让宝宝知道树木对人体健康有着重要的作用,进一步了解环境保护与健康的关系。

活动准备:

环境布置“美丽的大森林”,宝宝人人动手在许多“树上”贴树叶,森林里生活着许多小动物。

活动过程:

1、参观街道、马路边的树木,和宝宝一起观察树木的特征并介绍树的用途。“为什么路边的树木长得高又大”?

2、参观幼儿园内的树木,边参观边向宝宝介绍树木名称以及它们的作用。

3、常识活动。

A、通过谈话、观看VCD等形式让宝宝知道树对人体的作用。

a遮挡阳光,给人们一片温馨的绿荫;

b可制作药材;

c有的果树生长水果给人们吃;

d对环境可净化空气、绿化环境等。

B、让宝宝知道3月12日是植树节,认识我们常见树木的名称。

4、语言活动。

A、宝宝听环保故事《爱护小树苗》,让宝宝们知道保护树木的方法。

B、诵读儿歌《绿》,激发宝宝爱护树木的感情。

5、音乐活动。

以歌表演的形式和宝宝一起唱《大树妈妈》这首歌,进一步激发宝宝爱护树木的热爱之情。

6、社会实践活动“给小树叶找妈妈”,宝宝巩固对树的认识。

和宝宝到小花园拾落叶,然后对照落叶看看是哪棵树掉下来的,帮树叶找到妈妈。

7、延伸活动“比一比,谁能干”。

用竞赛形式,让宝宝们围绕在大树旁朗诵自己喜欢的儿歌,比一比谁念的最好听,可颁发小礼物鼓励。

主题活动策划篇3

一、指导思想:

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间: 每年教师节

三、表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:

1、师德标兵(优秀班主任)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。

以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的.研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。

积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

七、活动领导小组:

总负责:

负责人:

分组负责人

主题活动策划篇4

活动主题:

“乐”与“动”共享快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

一、活动目的:

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备:

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动内容

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程:

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项:

各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

主题活动策划篇5

一.活动主题: 关爱生命,预防艾滋

二.活动时间: xx年12月1日晚7:30

三.活动的地点: 十一栋204,

四.活动的目的及意义:

其主要意义表现于:

1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。

3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。

4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

目的:

(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。

(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。

(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。

五.策划人:

六.活动对象: 材化二班全体学生。

七.活动内容:

首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。

八.活动流程

1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

2,主持人介绍艾滋病的基本知识

3,气球答题互动

4,角色扮演

5,总结

6,放关爱艾滋病人的mv

主题活动策划篇6

一、主题: 感恩老师

二、时间: XX年年9月17日第九节课

三、地点: 高一(4)班教室

四、活动目的: 现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

主题活动策划篇7

一、活动主题

活力青春,秀出风采

二、活动背景

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

三、活动目的

1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

四、活动时间

12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

五、活动地点

待定

六、活动策划举办方

信息工程系团总支

七、活动对象

10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

八、活动嘉宾

院团委部长和学院其他系组织部部长

九、活动进度安排

a、活动前期安排

详见附录一

b、活动当天安排

详见附录二

注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

2各部门必须准时到场

十、详细节目安排

环节一:歌曲大合唱

关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

环节二:开场

主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

环节三:视频播放

由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

环节四:诗歌演讲与朗诵

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五:趣味有奖游戏

1.传瓶子问问题游戏

2.手舞足蹈

游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传)音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六:主持人唱歌

由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

环节七:结束

具体环节用时

详见附录三

十一、经费预算

详见附录四

十二、注意事项

1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。

2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。

5、注意当天嘉宾的准时签到。

注、应急措施

1、观众回答环节注意不要太冷场。

2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划篇8

一、团日运动主题:拥抱世博低碳生活

二、团日运动光阴: 20xx年4月17日16点

三、运动地点:大学北区405教室

四、运动对象:0734班团支部整个同学

五、运动背景

为贯彻落实对共青团提出的“两个整个青年”的请求,根据校团委五四评比文件的精力,为进一步加强基层团支部建设,激发基层团组织的生机,加强我院大学生志愿服务意识,经团委钻研抉择,于20xx年上半年以班级团支部为单位开展中北学院第三届团支部建设月运动,充沛施展团日运动的教导功效,达到“青年团员受教导、团建工作上程度、服务青年见成效”的根本目标。

六、运动目标

1.指示班级同学深入领会世博概念。

2.促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系,营造良好的生活环境。

3.将“绿色世博,低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。

4.增进同学相互间的交换与情绪,进一步加强团支部的凝聚力和生机,建设优异团支部。

5.施展同学们的多才多艺,展现班级同学的青春风采。

七、运动流程

1.世博展馆介绍

2.世博诗歌朗诵

3.世博歌曲观赏

4.《20xx》片断观赏及低碳生活的介绍

5.世博知识及低碳生活问答

八、运动筹办

1.前期运动、鼓吹:海报,横幅

2.世博展馆介绍的PPT制作

3.世博诗歌,歌曲选择及同学的排练

4.重温《20xx》中的片断

5.世博知识及低碳生活知识问答题及奖品

九、注意事项

1.通知须到位,尽可能使整个同学参加。

2.会议前做好鼓吹工作(海报)

3.会议中做好会议记载,拍照。

4.会议收场,收拾运动会场,做好善后工作

5.会议后,做好运动总结,及时发稿

十、运动预期效果

1、通过此次运动,指示班级同学深入学习世博概念。

2、通过本次运动,促使支部同学领会绿色世博与低碳生活的关系,营造良好的生活环境。

3.通过本次运动,将“绿色世博,低碳生活”的理念牢记在心里、落实在举动中。

4.运动历程中增进同学相互间的交换与情绪,进一步加强团支部的凝聚力和生机。

十一、经费预算

照片打印:40元

知识问答奖品:20元

总计:60元

南京师范大学中北学院

强化部0734班团支部

20xx年4月12日

五四青年节活动策划方案

为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我为大家收集的有关五四青年节活动策划方案(精选6篇),欢迎大家分享。

五四青年节活动策划方案1

一、活动主题

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

四、参加对象

阿拉坦额莫勒镇全体居民

五、活动时间

20xx年4月16日至20xx年5月4日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

xx月xx日—4月xx日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送;

(二)评选阶段

xx月xx日—xx月xx日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇;

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

五四青年节活动策划方案2

一、活动主题

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间

20xx年4月20日至5月17日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”20毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展20毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,关于青少年和共青团工作的重要论述精神,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对20xx年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求

(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业,做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,把学习贯彻落实习中国特色社会主义思想作为活动开展的首要内容,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护,强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

五四青年节活动策划方案3

今年是五四运动xx周年,中国共产主义青年团成立98周年,也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。

一、活动主题

青春正当时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

三、活动时间

20xx年4月15日至20xx年5月20日。

四、活动内容

1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的、团的、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想的汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至xxxx

6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节活动策划方案4

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:

讲道德树新风,青春志中国梦

三、指导思想

以科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的.、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间:xx年5月上旬

活动内容:

各科室派送1x2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3x5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间:xx年5月上旬

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3x4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间:xx年5月6日

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

五四青年节活动策划方案5

一、活动背景

五月,鲜花怒放,五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”,这不仅是中国青年运动的开端,同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后,中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土,属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的

纪念"五四"运动一百零一周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,体现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

三、活动主题

弘扬五四主旋律,传递青春正能量

四、活动时间

20xx年4月23日至20xx年5月4日

五、活动对象

刑事执行系全体学生

六、活动流程

前期准备:

1、系部制作相关的宣传xxx,科普五四青年节的相关知识,以便同学们了解此次活动。

2、系部、区队内进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

活动中期:

主题班会形式:

1、班会由团支书、区队长共同主持,其余班委帮助整理素材,准备好主题班会的内容(PPT,青年故事,五四青年节历史)

2、由各区队所有班委进行自己的叙述,带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。

3、可以组织相关活动(比如:有关五四青年节的知识竞猜)。

4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加)

(1)作品要求:图片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。

(2)作品内容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

5、主题班会一定要清楚表达出五四精神,弘扬青年应担负的责任与义务。

七、后期制作:

1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式

2、展现主题班会的内容(截图汇总,主题班会录屏)

3、各区队负责人将主题班会的流程,截图汇总或主题班会录屏,整理在一个文件夹上传到系部负责人

4、选出优秀作品在系部进行宣传。

八、活动总结

活动结束后,总结本次活动的优点和不足,扬长避短,在以后的活动中避免再次发生。

五四青年节活动策划方案6

一、活动主题

绽放战疫青春,传承五四精神

二、组织单位

机电与汽车工程学院团总支

三、活动时间

20xx年4月23日——20xx年5月4日

四、活动要求

参与对象;全院团员青年

参与方式;备注作品名称、团支部和作者姓名发送到指定地址xxxxxx@qq.com

五、活动内容

1.青春爱学习

教育引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神,把个人命运与祖国发展紧密结合在一起,树立“我与祖国共成长”的坚定信念。学书记在考察新冠肺炎疫情防控工作时的讲话等内容,要求书写自己的感悟,不得抄袭,不得少于200字。

2、我对青春有话说

关注机电与汽车工程学院微博xxx“郑财机电风采”微博"绽放战疫青春,传承五四精神"超级话题,写出姓名+对共青团的寄语+自己的“五四”目标。各班级要高度重视,带头引导同学积极参与微博超话讨论分享中,在超话中发帖的同时需要在开头注明所属班级名称。

3、青春勇担当

青春,是时代的赞歌,穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜。通过手写誓词、拍摄短视频等形式重温入团誓词,用自己的方式承担起时代的使命。

4、盖世英雄特别篇

寻找奋战在抗疫一线的“90后”青年,拍摄一期“谢谢您,我们的盖世英雄”特别篇,以致敬在抗疫中奋战的青年,引导广大青年团员树立榜样。

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