团建游戏滚水杯（团建喝水游戏）
今天给各位分享团建游戏滚水杯的知识，其中也会对团建喝水游戏进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注一点团建（www.yidiantuanjian.cn），现在开始吧！
本文目录一览：
团建活动(游戏)
1.有几人就需要准备几棵树(杆子);杆子个数大于等于三
2.大家通过杆子组合成一个多边行，
3.当喊开始的时候，成员将自己排放的杆子从右向左扶起来，顺时针移动，成员二需要扶住成员一的杆子，成员三扶住成员二的杆子，成员一扶住成员三的杆子，不能让杆子倒地，否则视为失败，
4.规定3分钟内，所有小组完成次数最多的一组获胜
游戏收获：当自己离开一个岗位时交接工作需要做好，不然下一个人就会很痛苦，同样的，自己接受另一个人的工作时也会很痛苦，己所不欲，勿施于人！
活动参与人为A、B、C(人数多时，以此类推)；活动组织人：小猫
1.多人围成一个圆形。将A、B、C的右手的大拇指垂直向上，此时B的左手水平展开放到A的右手的大拇指上，C的左手水平展开放到B的右手的大拇指上，A的左手水平展开放到C的右手的大拇指上
2.当小猫在旁边喊：小蜜蜂。成员A、B、C答：嗡嗡嗡；当小猫在旁边喊：'抓'，此时A、B、C分别抓自己前面人的大拇指。当成员A、B、C有人被抓三次或三次以上时则需要接受惩罚；惩罚项：唱歌，跳舞。。。
活动目的：当大家有困意时可以进行此项活动。让大家快速摆脱困意
活动参与人为组一：A、B、C；组二：D、E、F(人数多时，以此类推)；活动组织人：小猫；道具：水杯，多个管道，乒乓球；规则：乒乓球在通道内不能向后移动；获胜方式：在规定时间内将球传递到杯子中，用时最少的一组获胜。超过规定时间则认为失败
1.开始前，组一和组二成员站定在起点，当小猫喊开始时组员依次排列，让小球从起点开始通过管道向水杯滚动
活动目的：增加团队的合作意识，
分组：每组给自己起一个以'萝卜'结尾的名字
活动参与人：红萝卜队、青萝卜队、白萝卜队(多个队伍以此类推)；活动组织人：小猫；开始前定好从哪个队伍开始(红萝卜)；获胜条件：当队伍喊错误时，则视为失败
1.当小猫喊开始时；红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲，当喊蹲时，组员整体下蹲
2.白萝卜队开始：白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完青萝卜蹲。。。。
活动目的：活跃气氛，去除困意
校园团建游戏分享
1、翻箱倒柜
规则：
每组派出一名选手。
在裁判员宣布开始后，最先从自己箱子找到指定物品并将箱子收拾整齐的获胜。
要点：
可用收纳箱或者皮箱装满书、废纸和单页。
填装要尽可能的满，废纸可以有一定的折叠，保证后期整理的难度。
指定物品应为扑克牌、一卡通、火车票等易藏书内物品。
由于前期道具准备时间要求高，所以不适用于个人战。
2、搜寻达人Ⅱ
规则：
场地内有裁判员提前放置了各种彩色气球。
组内所有人都找到一个气球，且气球颜色相同才算完成任务。
裁判员宣布比赛开始后，所有人出发寻找道具，按完成任务时间排序。
要点：
气球颜色数应不少组组数，且保证每个颜色气球数都大于最大单组人数。
同色气球可分成3-4份进行放置，不同色气球可有少许放置同一地点。（引发组队间自主交易）。
本游戏排序可尽量靠前，来后续结合 《七彩连环泡》等同类道具游戏。
3、旅行袋RACE
规则：
每组选出3-4人排成一列，其中一人为车夫，其他人为乘客。
比赛开始后车夫自己跑向标记点并返回，返回后拉动第一名旅行袋中的乘客继续跑向标记点。
以此类推，每一回合增加一名乘客，拉动所有乘客最先返回终点的获胜。
要点：
注意场地限制，标记点与起点距离不宜过长。
4、蒙眼倒水Ⅰ
规则：
每队选出制定人数队员，一人蒙上双眼倒水，其他人将水杯举在头上。
每组水壶水量固定，最终所有杯内水含量最多的一组获胜。
要点：
举杯选手应全为男生。
保证水壶水量足够满足单次所有杯，但不至于过多。
5、撕名牌
规则：
在指定区域内进行比赛。
裁判员宣布开始后，名牌被撕掉即为淘汰。
全组全被淘汰则队伍失败。
要点：
每次2-3队对抗，每次对抗每组人数不应过多。
作为活动最终游戏时：可以采购不同形状名牌，结合之前游戏排名发放。也可以按冒泡赛制1V1由后向前进行。
6、眼罩认知
规则：
每组选出一人带上眼罩和隔音耳机，其他人排成一队。
选出队员通过摸其他成员的脸来识别队员。
所有队员全部识别成功才算通过。
要点：
含女生队伍，选出队员应为女生。
确认耳机音乐声音，保证隔音效果。
7、象鼻子转圈
规则：
每队所有队员站成一排，原地做象鼻子转圈，每人十圈。
转圈完成后限定时间内跑到指定地点集合，最后一名用时超过时间则失败。
挑战失败队伍下一轮继续挑战。按完成所用挑战次数排序。
要点：
根据指定地点距离来限制时间，时间、距离都不要过长。
8、象鼻子接力
规则：
每队选出裁判员指定队员数站成一列。
比赛开始后，每列第一人原地做十圈象鼻子转圈，然后跑到标记点并返回。
上一名队员返回后下一名队员继续，直到最后一名。
根据每组最后一名完成时间排序。
要点：
标记点距离都不要过长
9、背女王赛跑
规则：
每队选出一名为女王，选出相同人数男生为骑士。
骑士会背着另外一队的女王，由起点到标记点并返回。
用时最短队伍获胜。
要点：
距离相对近的话，每组选出多位骑士，轮流从起点接力背女王。
距离较远，且人员限制较大时，可以每组只选一名骑士。
10、真假帽子王
规则：
每队全部参与，其中选出两名为帽子王，其中一名真帽子王，一名假帽子王。
只有两名戴帽子的人才可以摘取别人的帽子。
比赛开始后，真帽子王帽子被摘掉后全队淘汰。
如果假帽子王被摘掉后，摘帽子的那个人淘汰。
要点：
当组数超过三组时，采取两组对抗，轮流淘汰。晋级后队内重新安排角色。
当组数为2-3组时，直接同时对抗。
相比于撕名牌，要求有更加宽阔场地。
11、保护神秘人
规则：
双方队伍进行撕名牌比赛，所有参赛选手中只有一人是神秘人。
在10分钟时间内，神秘人被淘汰，则神秘人所在队伍失败，神秘人没被淘汰则另一方失败。
要点：
本游戏需要与其他游戏组合进行。所有活动开始前进行身份抽取，且所有人不知道自己身份。
此游戏前活动中，每获胜一个游戏，获胜方可以获得一个相应提示信息。
提示信息单个内容不可以指向性过强，必须保证前面给出的所有信息拼凑一起可以指向唯一的选手。
12、保护BOSSⅠ
规则：
多个队伍进行撕名牌比赛，每个队伍中都中有一人是BOSS。
BOSS淘汰，则相应队伍淘汰。
淘汰的不是BOSS，则自己和被淘汰者全部淘汰。
要点：
此游戏需结合其他活动一起进行。
此游戏之前，每次游戏获胜方都可以获得关于BOSS的身份提示。
提示要根据游戏总数合理分配，不要指向性过于明确。
13、背人抢水盆
规则：
每队选出两人，其中由A背着B，跑到水盆处。
B拿起地上水盆放在A的头上，再由水盆处，跑回起点。
每轮只通过一组。其余组重新比赛，直到决出所有顺序。
要点：
水盆可由其他替代。
天气允许的话，其中可以一些有水，一些没水。
14、撕手环
规则：
两人一组，纸手环连接两人各一只手。
比赛开始后，手环被撕掉即为淘汰。
要点：
可以每队出一组，进行1V1循环赛或者多队混战。
可以每队多组，以队进行1V1淘汰赛。
以每队多组，每次出一组进行多队混战。
15、背人踢毽子
规则：
每组选出两人，一人背着另一人，进行踢毽子比赛。
两人一起连续踢5下即为成功。
比赛过程中被背的人脚着地即为挑战失败。
要点：
被背的人也允许踢毽子。
此游戏可以和其他小游戏组合为接力游戏。
单独进行时，可以每组失败一次后进行换人，两次挑战机会，共完成10次就可以。
16、吃西瓜比赛
规则：
每组一个西瓜，所有队员以接力的形式进行吃西瓜，最先吃完并且得到裁判认可的一组获胜。
组内不允许两人同时吃西瓜，已经完成过接力的人不允许再次接力。
要点：
需要判定西瓜吃否吃净，未吃净需要每队最后一棒的人解决。
在认定完成前不间断计时。
17、羽毛球打破气球
规则：
在挑战者正前方物体上挂有多个气球，挑战者在距三米的位置用球拍用力叩打羽毛球。
羽毛球球将对面的气球打破，则为挑战成功。
组内其他队员可以协助进行捡球。
要点：
羽毛球上贴有砂纸。
视实际情况调整距离。
可采用相同时间内比个数、相同个数比时间、团队接力完成等三种方式。
18、快手对决(团队)
规则：
两组对战，每组各出一人
对战双方在起止线后站定，指令响后同时跑向桌子，拿起桌子上的水枪或锅盖，击中对方或成功防守住对方者获胜。
要点：
多组时，可采用循环赛，根据获胜总次数排名。只有两组时，可以三局两胜或者五局三胜。
19、多角拔河
规则：
按照裁判员指示，每组选出相应人数站在拔河绳的一端。
比赛开始后，最先拿到各自面前摆放的物品，并完成任务的就算成功。
要点：
根据当前组数/参与人数灵活购买相应道具，并组织比赛。
可重复比赛，每轮优胜者不再参与下一轮比赛。按最后优胜顺序排名。
任务可根据当天道具情况灵活安排。如：涂抹口红并印下唇印、喝掉水杯的水、传上制定的外套等。
20、认知默契
规则：
每组参与者站成一横排，裁判员会给出一个奥运会比赛项目。
随着口令，一组成员要同时用身体表演出该项目的特点。
该组所有成员全部做出相同的动作时，即为挑战成功，只要有一人动作不一致，即为挑战失败。
要点：
失败后继续挑战直到成功为止，根据所用次数排名。
需要提前准备大量题目。
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团队活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我精心整理的团队活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团队活动方案 篇1
一、 活动宗旨：
1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、 活动对象：
**明芯微电子 全体同仁
三、 活动时间：
三天二晚
四、 活动主题：
**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、 活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施）
旅行社（**网提供的导游服务）
六、 旅游线路：
第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、 费用：
1 、价格 ： 2210 元起 / 人；
2 、费用包含：
（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3 、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他说明：
**网预订电话
团队活动方案 篇2
一．活动引言
一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说，班级需要凝聚力。一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜，团结是最重要的。班级的凝聚力需要成员共同经历一些事情逐渐形成，培养班级的凝聚力就是要培养班级成员间的团队精神。班级的班委会是一个班级的核心力量，这个团体的好与坏直接决定着整个班级是否有凝聚力。因此，培养班委会这个团队的团队精神是班级建设的重中之重。
二．活动目的
1.培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神。
2.培养团队成员计划、组织、协调能力；
3.培养团队成员之间相互信任和理解。
三．活动内容
(一)活动主题：培养班委会成员的团队精神
(二)活动口号：团队协作，齐力断金
(三)活动对象：新生年级的班委会成员
(五)活动步骤：
(1)成立策划小组，完成活动策划书。
（2）确定活动主题、模式、流程等基本情况。
（3）联系场地，制作黑板报，购买活动道具。
（4）活动当天，由辅导员主持活动，班委会成员进行活动准备并参与比赛。
（5）分别对获胜和失败队伍进行奖励和惩罚。
四．活动所需资源
各班级同学的协助，制作宣传黑板报、一天上午的场地的使用，购买报纸，胶带等活动道具。
附：团队协作竞技训练活动——无敌风火轮
活动所需道具
1、报纸60张以上；
2、胶带3卷
活动任务
每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。
活动规则
1、各组统一在风火轮内站好，由裁判统一发布口令出发；
2、行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；
3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员，第一个警告，第二个活动后罚十个抱头蹲起，第三个全组淘汰，取消比赛资格；
4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消比赛资格；
5、出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间；
6、完全服从裁判原则。
团队活动方案 篇3
一、 时间：10月28日下午
二、 地点：田径场
三、 参加对象: 拔尖班全体同学
四、 现场工作人员:
主持人 张茜 ;
审判者 李袆涵 （务必记好各种游戏积分的方法） ；
拍照摄影 蔡晓琛（所有照片不许私自上传）。
五、 前期准备：
场地联系 蔡雨生
尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段
礼品购买 倪天池
根据游戏内容和班费情况准备合适的奖品
参与人数确定 李袆涵
飞信通知，不来的需要请假。
游戏道具准备 王媛媛黄明燕
乒乓球拍两副，乒乓球4个，
六、 奖励与惩罚：胜利组的童鞋均获得奖品一份；垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成 组。实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最后一组将面对全班同学真心话大冒险的考验。
八、 活动内容：
1、蜈蚣竞走
参与人员：全体分组参与
时间：20分钟
道具：无
游戏内容：各组排成一个直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后，最后一个人控制方向，
左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进。
2、趣味接力
参与人员：全体分组参与（5组）
时间：10分钟
道具：每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容：组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员：全体分组参与
时间：10分钟
道具：5个便签纸团
游戏内容：每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员：全体分组参与
时间：15分钟
道具：5个便签纸团
游戏内容：一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签，
看完后按顺序收走。第二个人后转，第一个人用肢体语言表达，而后转过身去，
由第二个人给第三个人表演，以此类推，最后一人看完表演后说出前面人表达
的意思。最后一个人说对加10分，倒数第二个说对加8分，以此类推。
5、击鼓传花模仿秀
参与人员：全体到场人员
时间：10分钟
道具：水杯、桔子
游戏内容：全体人员依次传递手中水杯，主持人背对大众随机喊停选中被模仿人；传桔子
选中模仿人（桔子就此归模仿人所有）。两人做30秒动作。
团队活动方案 篇4
一、 活动宗旨：
1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、 活动对象：
**明芯微电子 全体同仁
三、 活动时间：
三天二晚
四、 活动主题：
**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、 活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施）
旅行社（**网提供的导游服务）
六、 旅游线路：
第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、 费用：
1 、价格 ： 2210 元起 / 人；
2 、费用包含：
（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。
（ 2 ）全程安排空调车。
（ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。
（ 4 ）专业导游服务。
（ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤）
（ 6 ）景点第一门票。
（ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。
八 、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他说明：
**网预订电话
团队活动方案 篇5
一、训练背景及目的
由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够 在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
(一)参训人员：公司辅导员及培训老师
(二)培训时间：9:00—4:30(全天)
(三)培训地点：小学操场
(四)人员安排：
(1) 主持人：XXXX
(2) 队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。
(3) 工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：
对于公司：
(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;
(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;
(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;
(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
(6)增强团队应变性，从容各种挑战。
对于学员：
(1)认识自身潜能，增强自信心;
(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;
(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;
(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。
(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;
(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;
(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;
(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;
一天课程安排：
8：00 集合上车(地点可选)
9：00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
破冰(9：00-9：15)问好、讲话
训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。
游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)
操作要求:
进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。 活动目的：
促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。
游戏二：坐地起身(9:45-10:15)
道具要求：无需其他道具 场地要求：空旷的场地一块 详细游戏规则：
要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。 活动目的：
这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 讨论的问题：
哪些因素有助于成功完成游戏?
你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
游戏过程中有无领导者产生? 这个游戏揭示了什么道理? 如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?
游戏三：盲人方阵(10:15—10:45)
道具要求：长绳3根 详细游戏规则：
让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
活动目的：
这个任务体现的是团队队员之间的`配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学 员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的 时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 讨论的问题：
你们在游戏过程中碰到了什么问题? 怎样分析问题的?每个人的任务是什么? 你们是如何克服困难的? 哪些因素有助于成功地完成游戏?
游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 10:15-11:00 自由休息15分钟
游戏四：袋鼠跳(11:00—11:50)
需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。 详细游戏规则：
一 组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令 后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬 起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外 进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。 活动目的：
“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
讨论的问题：
你从这个游戏当中学到了什么? 怎样看待团队的力量? 11：50-12：00 小结，分享。
12：00——13:00 休整，补充能量，午餐。 13：00 下午拓展训练开始
游戏五：珠行万里(13:00—14:00)
需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶 详细游戏规则：
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 活动目的：
感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 讨论的问题：
你对这个游戏有何感想?
从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?
讨论问题：
最初你们对游戏有何认识? 参加游戏之后你们有何感受?
16:15-16:30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。
友情提示：
1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。
2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。 3、请参加活动者听从培训师指挥，积极配合，不单独行动。 4、请爱护生态环境，维护公共卫生。
团队活动方案 篇6
班团队活动课是班级生命力之源泉，是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中，不仅体现了我校教师的敬业向学精神，也留下了许多宝贵的活动经验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下，我校决定编撰《三中20xx-2012学年班团队活动课活动方案集》。
方案制定如下：
一、活动主题 敬业向学
二、活动组织机构
策划部：校长室 执行部：政教处、团委、少先大队部 调度部：教务处及各年级组长 后勤安全部：总务处 资料整理： 教科室及编撰组成员档案收集：校办公室、政教处、少先大队部
三、活动时间
20xx年9月至20xx年7月
四、活动总结
1、20xx年7月，《三中20xx-2012学年班团队活动方案集》编撰成稿。
2、以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行活动总结。
3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。
4、学校评选先进班集体、活动积极分子（教师和学生），并将评选结果纳入班级考核中。
团队活动方案 篇7
一、打造部门文化
含义：部门文化即是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、 处事方式等组成的其特有的部门文化形象。
人事规划(各专业人才、工作配合与互补、长短期规划)
根据公司发展规模及计划，进行本部门人事的相应组建，分短期、中期、长期三个段来发展，配合好人力资源部做好人才的招募和培养工作
通过多种方式网罗人才：内部提拔和招聘、外部挖猎等方式 对每名员工做好个人职业发展与规划
二、 本部门团队成员精神信仰
诚信：相互之间以诚相见，对公司忠诚 尊重：既是要体现人和人之间人际关系相互尊重，也体现在尊重对方的劳动成果上
奉献：主观能动地完成工作，讲究奉献精神
领导能力：做为本部门的职业经理人，要讲究职业精神、专业化和领导能力，其中领导能力是本部门的一大特色。成员个体既是部门主管或经理，又要具有总部成员的工作安排、协调、目标达成方面的领导和安排能力。
三、 团队建设方式：
入职培训(准备材料，公司全面介绍、制度培训、酒店管理部PPT规划，酒店展示、业态特征、职业经理人要求等)
学习与成长能力建设
户外拓展
集体活动参与
季度会议(培训提高、业务交流、头脑风暴)
定期视频会议
证书制(培训参加课时)
专业方案(根据公司发展及要求—核心诉求)形成自己模式：如根据各业务板块及未来发展，形成方案。方案要对主要条款进行框架性的约定。
四、 团队建设宗旨
发挥合力，战斗力，团队目标共同达成，团队成果共同分享
团结、奋进、有干劲、睿智、年轻化
学习能力强
勤奋、敬业、专业
形象好：代表酒店这个服务行业的服务水准、具有时尚引领作用、素质和品味要高端、国际化。
培养贵族气质
五、 团队成员基本素质
学习能力强、有责任心，有培养前途
高素质、高学历，名校本科以上，硕士优先
高忠诚度
人性简单，不复杂，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。
团队活动方案 篇8
一、活动的背景：
公司队伍逐渐壮大，无法避免新老员工之间，业务团队之间，业务与后勤各个职能部门之间，就工作问题上，难免存在配合和服务上沟通的障碍，和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐，促使各个部门之间更好的交流和沟通，提高工作效率，创造更大的收益，企划部针对这一现象，特制订了一系列关于缓解员工关系，促进部门协作效率周期性活动。
二、活动目的：
活动有利于灌输公司新的理念，互动能够增加各部门人员之间的亲和力。通过周期性的活动，能够及时、有效的传达公司最新精神和指示，让员工更加清楚的了解公司新动向。选择不同部门进行联谊的活动，更能增强不同岗位、不同职责员工之间的协作、理解、包容，从而达到团结一心，有效沟通，高效益的团队。
三、活动的时间：
以两个月为一个周期开展
四、活动的主体：
公司全体员工(根据不同的部门和员工之间的情况，组织人员活动。大活动人员不超过60人，小活动人员不低于30人)
五、活动的场所：
主要场地以培训室为主，户外可以选择农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所
六、活动的开展：
周期性活动大致可以分为三类：拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。
根据活动主体不同，企划部牵头组织培训部和部门管理沟通，确定最后的活动方案，确保活动能够解决实质问题，让活动的价值最大化。
(一)、拓展分为：室内拓展和室外拓展
室内拓展：短期内对心态和思维的调节效果好、见效快，成本低，可供选择活动内容丰富。
户外拓展：能够形成触动和刺激，强化服务意识，持久性好，可以增强团队之间的协作能力，达到团队相互协作与信任的目的。
(二)、茶话会：形式灵活多样，内容丰富多彩，可以分为：团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作角色转变短时间体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既可以以团体的形象对公司进行宣传，又会为公司的业务累计资源。
(三)、活动：乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉ok大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还可以组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动，到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动，不仅可以提高员工之间的组织与协调能力，还有益于提高公司形象，宣传力度。
(四)房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。通过比赛既可以促进员工之间的经验交流，又可以提升员工工作的积极性。
七、活动的费用预算
每次活动最低标准以5元/人的标准，最高标准以10元/人为标准。
团队活动方案 篇9
一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：人人参与，团结进取
三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30
四、活动地点：本园操场
五、活动摄影：郭世乐
六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河
七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
八、各项游戏规则介绍：
1、万脚一心
红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。
2、动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
3、真爱永流传
各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。
4、占领阵地
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、力拔山河(拔河)
红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。
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