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通航航空团建课程(通航航空团建课程有哪些)

admin2年前 (2023-03-06)团建活动

本篇文章给大家谈谈通航航空团建课程,以及通航航空团建课程有哪些对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站一点团建(www.yidiantuanjian.cn)喔。

本文目录一览:

青岛航空科技职业学院招生专业目录及有哪些院系(参考)

一、青岛航空科技职业学院招生专业目录表

定翼机驾驶技术

培养目标:本专业培养适应民用航空通航发展通航航空团建课程,具有一定的科学文化水平通航航空团建课程,良好的人文素养、职业道德和创新意识通航航空团建课程,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向航空运输业的飞行驾驶员等职业群,能够从事固定翼飞机驾驶等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:定翼机飞行原理、飞机系统、空中领航、航空气象、航空器动力装置、航空法规。

就业方向:主要就业于CCAR-121航空公司,从事通用航空飞机驾驶、通用航空飞行教员、航空服务企业、机场、运输等相关管理人员岗位、通航公司与飞行相关的其通航航空团建课程他岗位。

直升机驾驶技术专业

培养目标:本专业以立德树人为根本,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、创新意识和精益求精的工匠精神、优良的军人作风、高度职业化的民航员工素质和现代绅士淑女气质,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握飞行专业基础理论知识和飞行操作技术,面向航空运输业的飞行驾驶员等职业群,能够从事直升机驾驶和航空运行与管制等工作的高素质技术技能人才。

主要课程:直升机飞行原理、直升机系统、空中领航、航空气象、航空器动力装置、航行情报服务等

可获证书:普通话、计算机、英语、直升机驾驶飞行执照(CCAR-61)、通航管制员执照、机坪管制员执照等级证

主要就业岗位:通用航空飞行员、通用航空飞行教员、航空服务企业(机场、运输等)相关管理人员、通航公司与飞行相关的其他岗位工作等

无人机应用技术专业

培养目标:本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握无人机应用技术专业知识和技术技能,面向航空运输业的民航通用航空工程技术人员、无人机测绘操控员、民用航空器机械维护员等职业群,能够从事无人机应用、无人机维护等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置:无人机操控技术、地面站规划、无人机装配与维修、无人机遥感技术、无人机植保应用技术、无人机巡检应用技术。

专业技能证书:AOPA无人机执照、中级电工证、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向:本专业毕业生主要面向无人机应用领域,从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验,从事无人机飞行、生产作业、生产管理、维护与维修等工作。

民航运输服务专业

培养目标:本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握民航运输专业知识和技术技能,面向航空运输业的航空运输地面服务员、客运售票员、运输代理服务员、危险货物运输作业员等职业群,具备“军人风貌、高雅气质、民航工匠”品质,能够从事民航售票员、民航客运员、民航货运员、民航客运销售代理、民航货运销售代理等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置:民航客票销售、民航货物运输、机场要客服务实训、民航计算机订座实训、值机与行李运输、飞机载重平衡、民航危险品运输

专业技能证书:民航客运员证、危险品运输合格证、民航货运员证,普通话、计算机、英语等级证等。

就业方向:本专业毕业生主要就业于航空公司、机场和民航运输相关企事业单位,从事民航客票销售、民航旅客服务、航空货运销售、航空货运服务、旅客值机、行李查询、生产调度、配载与平衡等相关岗位工作。

民航安全技术管理专业

培养目标:本专业培养民航安全技术管理专业的知识和技术技能,能在民用机场、航空公司、民航相关组织等单位,从事民航安全检查、机场应急救援等安全管理工作的高素质技术技能型人才。

课程设置:民航安全检查实务、X 射线图像识别、机场应急救援、犯罪形态识别技术、安检专业英语。

专业技能证书:民航安全员资格证、危险品运输合格证、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向:本专业毕业生主要就业于机场、航空公司和其他交通运输部门,从事旅客或货物安全技术检查工作、航空器监护、安全监护等工作。同时服务于需要安全技术检查和管理的其他运输服务行业、货运物流行业和企业等。

空中乘务专业

培养目标:本专业培养具备空中乘务专业的知识和技能,能够从事航空公司民航客舱服务、航空公司和机场贵宾厅服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位的高素质技术技能型人才。

课程设置:职业外形塑造、民航客舱安全管理、民航服务管理Ⅰ、民航服务管理Ⅱ、职业素质养成、民航客舱救护、应急撤离程序实训、舱门训练实训、机上烟雾/火灾处置实训、客舱释压处置装置实训、客舱释压处置实训、水上求生实训、客舱服务实训、客舱厨房实训、应急医疗救护实训。

专业技能证书:国际航协IATA民航客运员证书、危险品运输合格证、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向:本专业毕业生主要面向空中乘务岗位群,从事国内、国际各航空公司空中乘务工作;同时面向各航空公司和机场,从事民航地面服务等相关高品质服务工作。

民航空中安全保卫专业

培养目标:本专业全面贯彻落实党的教育方针,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨, 以促进就业为导向,适应生产、建设、管理、服务一线需要的德、智、体、美、劳全面发展,掌握民航空中安全保卫专业必备的理论知识和技能,培养能从事民航空中安全保卫及其他行业安全保卫工作的,适应民航发展的高素质技术技能人才。

主要课程:防卫与控制、执勤器械使用、民航客舱安全管理、客舱安保勤务、危情沟通与谈判、客舱执勤战术。

可获证书:普通话、计算机、英语、民航安全员资格证书等级证

主要就业岗位:国内、国际各航空公司的空中安全保卫工作;同时面向国内、国际各大机场和航空公司从事机场候机厅保卫、外场停机坪保卫等及其他行业安全保卫相关岗位的工作

飞机机电设备维修专业

培养目标:本专业培养面向航空运输业、航空航天器修理等行业的民用航空器机械维护员等职业群,能够从事飞机航线维护机械员和飞机定检机械员工作的高素质技术技能型人才。

课程设置:飞机系统与附件、燃气涡轮发动机原理与结构、飞机电子系统、飞机电子设备维护、飞机动力装置维护、外场飞机结构检查。

专业技能证书:钳工证、电工证、机务维修147基础执照培训(建议)、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向:本专业毕业生主要就业于航空公司、机场、民航维修等企业,从事飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统维护和修理、保养、装配等工作,以及从事相关民航维修管理、质量控制或一般机电设备维修和管理的工作。

飞机电子设备维修专业

培养目标:本专业全面贯彻落实党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,培养适应需要,德、智、体、劳和创新创业全面发展,掌握飞机电子设备维修专业必要的基础理论知识、专业知识;具备能从事飞机电子设备维修的基本技能、专业技能和实践动手能力;具有爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德;具备英语、计算机及较系统的飞机电子专业基础理论知识和较强实践动手能力;具有较强自我更新、自我提高能力和创新创业精神,能从事飞机电子系统设备维修工作并能适应民航发展,具有军人风貌、高雅气质的民航工匠。

主要课程:飞机电子设备维修、飞机通信系统、飞机导航系统、自动飞行控制系统、飞机电源系统、人为因素与航空法规。

可获证书:普通话、计算机、英语、航空维修人员执照(CCAR-66R3)、维修钳工、钣金工、电工中级技能等级证

主要就业岗位:从事飞机电子系统设备维修的各个环节,包括飞机航线维护的航线电子员、飞机定检的定检电子员及内场修理的电子修理人员;同时面向民航系统中的其他工作岗位,包括从事技术培训的系统工程师、工艺工程师、培训管理员、资料管理员;从事质量控制的适航管理员、计量管理员、计算机网络建设人员、附件监控人员、检验员等;从事生产控制的成本控制员、生产调度、附件修理控制、工卡控制员、生产计划和控制员、生产计量员及其他电子设备维修岗位。

通用航空航务技术专业

培养目标:本专业全面贯彻落实党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,培养具备优秀道德品质,符合通航行业发展需要,适应通航企业用工要求;掌握航空气象、通用航空飞行签派、航行情报及飞行组织工作等专业技能,能从事通用航空航务运行管理、应急救援、飞行签派与航行情报等业务工作的通航高素质技术型专门人才和适应民航发展、具有军人风貌、高雅气质的民航工匠

主要课程:低空空域管理、通航法规实务、飞行签派业务、通用航空运行管理、民航信息管理系统、通用机场建设与运营。

可获证书:空管员执照、机场管制执照、雷达管制执照、普通话、英语、计算机等级证

主要就业岗位:通用航空企业从事飞行运行组织和运营管理相关技术工作,同时面向通航机场飞行保障和运营管理相关技术工作和其他服务工作,也可面向商业航空和其他地面运输行业从事运营管理和组织保障等技术工作。

人工智能技术服务专业

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握人工智能技术应用领域的基本理论和基本技能,获得项目实践及技术应用能力的系统化训练,在人工智能应用领域适应人工智能、大数据行业及其关联行业智能应用软件开发工程师、人工智能标准数据集的开发与测试、售前售后与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要课程:Python数据分析、大数据处理技术与应用、数据收集技术与工具应用、机器学习概论与框架应用、人工智能导论、Python程序设计。

可获证书:普通话、计算机、英语、人工智能训练师、CDA数据分析师等级证

主要就业岗位:主要面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位,在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作

虚拟现实应用技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力的高素质技术技能人才。

主要课程:虚拟现实技术基础、VR模型建模技术、VR程序开发与设计、VR交互设计技术、动画设计制作、虚拟现实系统开发、增强现实引擎开发、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建及维护、虚拟现实项目开发综合实训。

可获证书:计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书(程序员、多媒体应用技术制作员)、普通话、计算机、英语等级证

主要就业岗位:本专业毕业生面向多媒体应用设计师、VR技术及应用等职业,主要从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等岗位工作。

通用航空器维修专业

培养目标:本专业全面贯彻落实党的教育方针,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展、掌握通用航空器维修专业必要的基础理论知识、专业知识;具备能从事通用航空器维修与维护的基本技能、专业技能和实践动手能力;具备优秀道德品质和创新精神,符合通航行业发展需要和通航企业工作要求的适应民航发展、具有军人风貌、高雅气质的复合型技术技能民航工匠。

主要课程:飞机系统与附件、人为因素与航空法规、通用飞机发动机维护、外场飞机结构检查、飞机电子系统、通用飞机结构维护。

可获证书:普通话、计算机、英语、通用航空器维修人员执照、维修钳工、钣金工、电工中级技能等级证

主要就业岗位:通用航空公司机务部门、飞机维修企业及修理厂等岗位,培养从事通用航空器维修与维护、保养、装配与管理等方面工作的高技能专业人才。

二、青岛航空科技职业学院重点特色专业有哪些

定翼机驾驶技术 三、青岛航空科技职业学院相关的资讯推荐 1.青岛航空科技职业学院怎么样好不好,附排名简介校友评价(10条) 2.2022年青岛航空科技职业学院录取结果查询什么时候公布 附查询入口时间 3.2022年青岛航空科技职业学院新生宿舍条件图片环境怎么样,有独立卫生间吗 4.2022年青岛航空科技职业学院录取通知书什么时候发放,发放时间及查询网址入口 5.青岛航空科技职业学院在山东省2020年最低录取分是多少 6.2022年青岛航空科技职业学院在河北招生计划和招生人数一览表 7.2022年青岛航空科技职业学院在宁夏招生计划和招生人数一览表 8.2022年青岛航空科技职业学院在青海招生计划和招生人数一览表 9.2022年青岛航空科技职业学院在山东招生计划和招生人数一览表 10.2022年青岛航空科技职业学院在天津招生计划和招生人数一览表 ;

福建船政交通职业学院新生宿舍条件几人间(分配查询)

高考已经进去尾声,又到了一年一度的新生入学季,作为 福建船政交通职业学院 新生的你,是否也对即将到来的 福建船政交通职业学院 住宿生活感到既期待又紧张呢?本文我给大家整理了 福建船政交通职业学院 的新生宿舍条件等相关内容,仅供参考。

一、福建船政交通职业学院新生宿舍条件几人间

四栋新的学生宿舍已经可以入住,大部分宿舍是独立卫生间,24小时热水供应,全部宿舍装空调。

二、福建船政交通职业学院校区介绍

福建船政交通职业学院 前身是创办于1866年的福建船政学堂,至今已有155年的办学历史,是中国近代职业教育发轫地,培养出了启蒙思想家严复、民族英雄邓世昌、铁路之父詹天佑等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才,为福建省交通运输事业发展和区域经济社会建设输送了数以十万计的技术技能人才。

学院深入贯彻************************思想,全面落实************关于教育的重要论述,落实全国教育大会和高校党建工作会议部署,深化改革、强化质量、优化特色,各项工作成效显著,学院是“******高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位,荣获第三届中国质量奖提名奖(中国质量奖为我国质量领域最高奖项),被省委文明办确定为创建全国文明校园先进学校,为教育部职业院校数字校园建设实验校、全国优秀成人继续教育院校、中华职业教育社产教融合校企合作核心学校,获全国高职院校学生管理50强、教学资源50强、育人成效50强、全国职业院校技能大赛突出贡献奖,学院实训中心获“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉。

一、学院概况

学院现有14个教学机构、43个专业,有航海技术、安全技术与管理、交通土建、汽车运用与智能技术、通用航空、轨道交通、交通运输服务、机械与智能制造、信息技术与智慧交通等9大专业群;在校生20600余人,教师1030人,其中专任教师765人,专任教师中副教授以上348人;校内实习实训基地122个、实验实训室270个,校外实训基地422个;毕业生就业率、就业质量常年在省内居于前列,获2020年福建省高校毕业生就业创业“先进单位”称号。

二、主要工作成效

(一)党建工作成效显著

学院积极推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。学院被省委教育工委列为福建省高校党建工作示范点、全省高校“三全育人”综合改革试点高校,入选全省党建工作示范高校;安全与环境学院党总支2017年入选全省先进基层党组织获省委表彰,2021年以全省第一获推荐申报“全国党建工作标杆院系”,土木工程学院党总支2021年入选全省先进基层党组织获省委表彰;安全与环境学院第二党支部为教育部全国首批高校党建工作样板支部,机械与智能制造学院第二党支部书记工作室入选全省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设名单。

学院坚持党建带工建、团建,近年来,学院获省“五一劳动奖状”、省“五四红旗团委”等荣誉,被福建省总工会、省教科文卫体工会授予“模范职工之家”荣誉称号。信息工程系、安全技术与环境工程系、道路工程系三个分工会荣获“模范职工小家”荣誉称号。管理系入选福建省五四红旗团总支,陈慧同志获得年度福建省优秀共青团干部称号,张启云同学获得年度福建省优秀共青团员称号,陈明仙同志获得第十八届“福建青年五四奖章”,学生社团心澜船社被授予福建省“五一先锋号”荣誉。学院持续推进学生会、学生社团改革,作为高职院校代表在全省工作推进会上作经验分享。

(二)质量为主线,德智体美劳五育并举

1.坚持立德树人根本任务。深化思政课程和课程思政改革,建设船政核心文化育人体系,共筑师生共同价值观。2019年荣获全国高职院校信息素养大赛一等奖2项和最佳教学奖。2018年学院被工信部工业文化发展中心、教育部职业院校文化素质教育指导委员会联合授予“工业文化研究中心”“劳动教育研究中心”,是教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位;是职业院校文化素质教育丛书10个编写单位之一,《百年船政 世纪星火》已出版面向全国发行。

2.高质量完成扩招任务。学院制定《扩招专项工作具体实施方案》,成立了扩招专项工作领导小组,将扩招工作职责落实到岗、到人,确保足额、优质、高效落实扩招“一把手计划”。2019年实际录取8030人,扩招2757人,其中面向退役军人扩招1031人,超额完成了扩招计划,入选教育部高职扩招典型案例库;2020年学院再次扩招,航海技术、轮机工程技术、安全技术与管理3个国家“双高”建设重点专业群核心专业面向全省录取退役军人100人,并选派优质师资为退役军人学员授课。

3.技能大赛成绩国内领先。2019年,学院获全国职业技能大赛一等奖2项、二等奖6项,获奖数量位居全国第3(2018年获奖数量全国第4,2017年获奖数量全国第2),实现省赛成绩省内五连冠、国赛成绩省内六连冠,2020年在省赛中获一等奖18项,位居第一;2021年省赛成绩居于首位,在国赛的9个赛项中获奖21项,其中一等奖7项、二等奖2项、三等奖12项;在第三届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛中获团体二等奖2项,单项一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项;在第一届“南方测绘杯”福建省大学生虚拟仿真测图技能大赛中获个人二等奖3项、团体二等奖1项。

长沙市通航航空学院是不是坑人的

不是。

据百度百科得知通航航空团建课程,长沙市通航航空学院是经湖南省人力资源和社会厅批准成立通航航空团建课程,由中港湖南教育集团出资创办通航航空团建课程的一所全日制中等技工学校,不是坑人的。

长沙航空职业技术学院,隶属空军装备部,是全军唯一一所国民教育性质的普通高校。

湖南通航航空技工学校官网属于大专吗

湖南通航航空技工学校官网属于大专。湖南通航航空技工学校是五年制大专,是经湖南人社厅批准成立的全日制技工学校。由中航空港(湖南)教育集团(后简称为中航空港)全资举办。

通航航空团建课程的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于通航航空团建课程有哪些、通航航空团建课程的信息别忘了在本站一点团建(www.yidiantuanjian.cn)进行查找喔。

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