校园团建ppt模板(校园团建ppt模板免费)
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本文目录一览:
- 1、谁能帮我做一个竞聘优秀班长ppt主要内容我会给你写下来!
- 2、本周报的ppt要体现出什么内容学生会
- 3、什么是学校“团建”,内容是什么?
- 4、大学里适合举办的团建活动有哪些?
- 5、高校如何开展团建(带策划书)要具体的活动
- 6、校园团建游戏分享
谁能帮我做一个竞聘优秀班长ppt主要内容我会给你写下来!
,备用。
第一、团县委书记竞职演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
今天,能够登上公开推选团委书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,感谢党组织提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
我叫XX,现年26岁,中共党员,大学文化,文学学士,现在中共XX县委办公室工作,担任县委、县政府xx室副主任兼县委办公室秘书。
我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:
一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记ssss书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。
二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。
三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是最佳的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团XX委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与撰写了大量的县委文件、报告和县委领导的重要讲话,成为县委办公室从事文秘工作的中坚力量。在服务领导、服务部门、服务基层和广大人民群众中,我也以出色地表现成功担负起了协调员、联络员、宣传员的重要职责。第三,我具有敢争一流,甘于奉献,认真负责的意志和品质。我出生农村,来自于大巴山麓,成长于革命老区,工作在CCC乡大地,特殊的经历和环境磨练和造就了我生性顽强,坚韧不拔的性格和品质。进入县委办公室以后,我坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,高标准,严要求,坚持做到出手的东西都是自己最满意的,完成的工作都是竭尽全力的。习惯成自然,我慢慢形成了自己的人生信条:干工作不干则已,要干就要干得最好,最起码也应该做到全力以赴。第四,我好学谦虚,综合素质高,亲和力强。我是家中的长子,懂事早、成熟早、当家早,从小就养成了自学的好习惯。在县委办公室工作,我不只是潜心钻研文秘方面的业务,更是全面地了解和掌握了党建知识、群团理论、工业经济、农业发展、领导艺术等方方面面的知识,初步具备了新时期领导干部驾御全局和独挡一面的能力。我为人友善,作风民主,求真务实,善于团结同志,办事果断干练,显著的工作成绩得到了大家的一致认可和推崇。
综上所述,我认为我具备胜任团县委书记的能力和水平。
假如我能被推举成为团县委书记,我将做好以下几个方面的工作,开创XX共青团工作的崭新局面。
一、极力营造有利于共青团开展工作的良好氛围。我将利用我在县委办公室工作过,了解党的政策,熟悉党政领导干部的特殊优势,以贯彻执行今年《市委关于进一步加强新时期群团工作的意见》为契机,争取各级领导、各级各部门对共青团工作的重视、关心和支持,为共青团开展工作创造更加有利的条件。
二、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,引导广大青年为建设美好XX而努力奋斗。加强青年思想政治工作,坚持围绕县委、县政府工作中心,紧跟党政的工作步伐谋划团的工作,把党政的关注点作为团工作的着力点。把广大青年的积极性、创造性凝聚到全面建设小康社会的实践中来,凝聚到建设工业大县的具体工作中来;引导青年做推动改革、发展和维护社会稳定的积极力量,在时代的发展中找准自己的位置,在本职工作岗位上实现人生价值,在三个文明建设中奉献青春和智慧。
三、发挥优势,创新方法,不断提升服务青年致富成才的能力和水平。共青团要发挥更大的作用,必须实实在在的为青年办实事,办好事,解决青年最关心的问题。当前,就业难,缺乏创业技能是最大的问题。为此,我们将配合劳动、人事等部门扎实开展青年培训和创业活动。一是大力开展农村青年职业技能培训活动。提高农村青年职业技能、劳动技能,增强农村青年就业竞争能力,从根本上提高输送人数和输送质量。二是强化创业培训,提高创业能力。实施“下岗失业青年技能培训工程”,帮助青年掌握创业本领。三是培养创业带头人,扶持创业典型。以扶持青年创办中小型企业为导向,把培养创业型青年人才作为工作的重要内容,加大青年创业带头人的培养扶持力度。四是加强创业指导,优化创业服务。牢固树立竭诚为青年创业服务的观念,逐步建立起具有团的特色,有效覆盖青年,组织机制完善的青年创业服务体系。
四、打造品牌,进一步增强共青团工作的影响力。 一是继续深化青年志愿者行动。 2、推动青年文明号建设向纵深发展。 3、扎实推进希望工程活动,进一步扩大筹资力度。不断拓展筹资渠道,扩大资助规模,丰富资助形式,构筑筹资多元化、项目体系化、管理规范化的工作局面,帮助更多的学生重返课堂、完成学业。4、积极参与维护社会稳定工作。开展“社区青少年远离毒品”、“青少年网络文明行动”等活动,引导广大青少年远离社会丑恶现象,培养良好的道德品质。在广大企业青工中开展安全教育,切实压降安全事故。5、继续实施青年文明社区创建工作。6、配合工会、妇联、关心下一代工作委员会做好青年的维权工作。
五、主动应对形势变化,强化组织建设,夯实共青团工作的基础工程。团的自身建设是团的事业发展的重要内容,也是团工作活跃的重要保证。坚持以党建带团建为抓手,不断推进全县团组织建设再登新台阶。1、以选好团支部书记,抓好村级团支部建设为重点,全力推进农村团组织建设。2、以强化服务为抓手,大力推进社区团组织建设工作。3、探索和尝试非公经济组织团建工作。4、不断加强团队干部队伍建设和作风建设。切实加强对各级团干部的教育和培养,以作风建设为重点,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,党放心、青年满意的高素质团干部队伍。5、作为团委书记,作为团县委的班长,我将按照,班长抓班子,班子抓队伍,队伍促发展的要求和“四好”标准,开拓进取,率先垂范,打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青团队伍。
“年轻的朋友们,今天来相会”。各位代表,各位朋友,恰青年才俊,意气风发,齐聚一堂,共话小康。这是何等的荣耀,何等的幸运。这个过程将注定是我今生最难忘的事件,注定会是我今世最幸福的时刻。虽然,我还不被在座的所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新主张和新气象,而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的自觉和判断,给我一个舞台,我将同你们一道共谱共青团工作的新诗篇!
各位领导,各位评委,各位同志,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其身”。不管结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。
我的演说完了,谢谢大家!
第二,竞聘基层队政治指导员的演说词
各位领导、同志们:
首先,我非常感谢组织上给予我应聘干部履职演说的机会。
我叫ΧΧΧ,今年38岁,中共党员,大专文化。1986年参加工作,1998年函授毕业于四川师范学院经济管理专业。历任钻工、副司钻、司钻、成本员。2002年被钻井公司聘为ΧΧΧ队副队长,兼任党支部书记,2004年被矿区聘为ΧΧΧ队政治指导员。
我的履职演说主要分三个部分:一是我有较丰富的前线基层队工作经验;二是对指导员岗位的认识;三是谈谈当好基层队指导员的想法。
一、基层工作经验较丰富
自1986年参加工作以来,我一直在钻井队、试油队干了18年,当钻工 6 年,当副司钻、司钻 4 年,任成本员兼任管理员和材料工5年多,任基层队副队长2年,任基层队指导员半年多。
在一线摔打18年,我从普通工人到生产骨干,从操作工人到管理人员,从钻井专业到成本管理,从实际操作到生产、队伍管理,历经了多个工种多个岗位的实践锻炼、学习积累,有较丰富的基层工作和管理经验,熟悉钻井、试油及修井的工艺流程、操作规范;熟悉钻井、试油生产管理、材料管理、成本管理,能正确判断井下情况和独立指挥生产。
任副队长、指导员三年来,积极协助和配合队长,团结带领全队职工,克服了设备陈旧、老化、不配套、老职工较多、打浅井井场较简陋等困难,坚持科学打井,安全生产,积极应用新工艺、新技术,共完成9口井钻井、试油及其他零星作业,累计完成进尺17205米,均获工业气流。目前,正在大浅8井进行钻井作业。这几年来,我协助队长主要抓了以下工作:
1、牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想,把安全工作作为重中之重。
在施工作业中,督促职工严格执行操作规定、履行岗位职责、坚持巡回检查,狠抓以井控为中心的安全工作,认真吸取“12.23”事故教训,举一反三;坚持安全“日查、周查、月查”,及时发现和整改隐患,狠抓“反违章,查隐患,促整改”的安全活动,严格执行管理局的“四条禁令”。确保了所打的井人身、设备、井下三大安全。
2、加强队伍的“三基”工作,大塑队伍形象
搞好队伍的“三基”工作,是内强素质、外树形象的客观要求。作为副队长和指导员,我与队长一起,从强“三基” 着手,一是加强了以党支部建设为核心的基层建设。狠抓了党员队伍建设,生产班组达到了班班有党员,结合生产开展以“党员先锋工程”为主的“创先争优活动”,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。狠抓了班子建设,班子成员事事处处严格要求自己,形成了坚强有力的班子。狠抓了职工队伍建设,以制度严格管理队伍,从严治队,同时借鉴兄弟单位先进管理经验,持续改进管理方法。生活上关心职工疾苦,力所能及解决职工的实际困难,形成了团结、凝聚、士气高昂的职工队伍;二是夯实以岗位责任制为中心的基础工作。生产运行的重点在基层,关键在班组,要害在岗位。为此,我与队上班子成员一起,修订、完善了QHSE体系,结合实际大力推行体系运行,持续改进。建立健全了各个岗的岗位责任制、岗位规范、工作程序,以抽考、检查、查岗等方式进行考核,并将岗位责任制的执行情况与完井奖挂钩;三是大力开展以培训、岗位练兵为重点的基本功训练。利用倒班、班前班后会等时间,学习钻井、试油技术标准、操作规程,开展了安全生产、各岗位应知应会、专业技能等知识培训,开展了岗位练兵、技术比赛、师带徒、各种演练等活动,不定期考试,检验学习、培训效果,考试成绩在完井奖中体现。从而增强了职工的基本功。
二、对前线基层队政治指导员岗位的认识
钻井或试油生产长期在野外施工作业,队伍独立作战,工作条件艰苦,工作时间长,劳动强度大,风险大。作为政治指导员,首先要有高度的责任感和事业心,这是做好任何工作的前提;二要懂生产、会管理、善协调,具备多种综合能力,队长离队时,指导员才能立即顶上去指挥生产;三要学会把握工作重点,一切工作的出发点是围绕生产这个中心,落脚点是提高职工效益;四要有在前线基层队工作的实际经验,了解前线职工所思所想,不致于做职工思想工作时,说外行话,“空对空”。
三、当好基层队指导员的想法
要当好一个基层队的指导员,首先要团结带领全队职工多打井、打快井、打好井,最终体现在职工收益要提高。这几年,我们也是这么做的,所打的,都没有发生安全事故,职工拿的完井奖也较高;二要实实在在地关心职工,不要把“以人为本”只挂在口头上,要把职工当作自己的兄弟姐妹,“我敬人一尺,人敬我一丈”,因为我就是从普通工人走过来的,这一点,我深有体会,这样才能充分调动职工的生产积极性;三要找准位置,切实履行好“参与、监督、保障、服务”职能,保障生产任务的完成;四要廉洁奉公,遵纪守法,坚持原则,办事公道,成为职工信赖的基层好领导;五要带好职工队伍,稳定职工队伍,建设一支“安全生产好、经营管理好、技术创新好、队伍作风好”的“四好”钻井队;六要努力吸收新知识,创新工作思路、工作方法,适应不断变化的社会。
以上是我的履职演说,不妥之处,请各位领导和同时们指正。不管我是否应聘上,我都仍然会“认认真真做人,踏踏实实做事”,脚踏实地做好每一项工作!
谢谢大家!
第三、团委委员竞聘演讲稿
尊敬的领导、评委,亲爱的同志们:
晚上好,首先,我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持,让我有机会站在台上展现自我,我为能参加此次团委竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是团委委员,我今天的演讲内容分为三个部分:一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。
一、我的工作经历。
我叫凌欢,来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书,中共党员,大专学历,今年25岁,未婚。活泼开朗的有较强的上进心,自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。我从高中起一直从事团的工作,并在18岁读高三的时候光荣地加入中国共产党。
在1994年—1997年读高中期间,我曾任市第三中学团委委员、学生会主席、团支部书记。参加过市团代表大会。在1997年-2000年读大学期间,担任系团总支书记、校学生会主席、系刊主编。五年来,在组织的煅练下,在从事团的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大学期间参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平的女孩子,但我却以我的信心与能力,当选了历届以来第一位女学生会主席。21世纪需要的是复合型的人才,因此我不断自我增值,参加工作后,我更严格要求自己。我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。我已有三年社会工作经验。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。
二、 我竞聘的理由。
多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。
我有5年的团工作经验,在团工作过程中,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲。
我曾先后获得市优秀团员,市宣传报道先进个人奖, “优秀党员”称号,“优秀团干部” “优秀学生干部”称号,多次获得三好学生、奖学金的奖励。
我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。
我爱公司这个大家庭,我爱公司的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。
三、我的工作设想。
假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”认真做好团的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局,切实加强团员青年的思想教育工作。围绕公司的中心任务开展工作,充分发挥团组织的助手作用。鼓励青年进行技术和业务创新,为团员青年的成才提供“舞台”;组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动;组织广大团员青年积极开展公益活动,树立联通青年的社会形象;组织电信业务应用推广活动,照顾青年特点,开展各种文体活动,并注重解决青年实际问题。过活动吸引和团结广大青年,并通过活动增添团的自身活力。团委也将与其他部门合作,定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动,过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。积极开展社会公益活动,树立联通青年的社会形象。动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事,多办实事,奉献爱心。并组织青年,通过及时满足社会的所急所需,开展各种便民、利民的义务性服务。
最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任团委委员这个岗位的。请大家投我一票。
我的演讲完毕,谢谢大家!
本周报的ppt要体现出什么内容学生会
一、本周工作开展情况
1.督促各团支部进行青年大学习。
2.下发上学期补办团员证。
3.协助学生会迎新工作。
4.跟进毕业生团关系转接。
二、下周工作计划
1.督促各团支部进行青年大学习。
2.智慧团建相关工作。
3.跟进智慧团建团关系转接。
文体拓展部
一、本周工作开展情况
1.采购迎新和军训等相关物资,装扮迎新场地。
2.部门负责人及部门成员作为工作人员参与迎新活动。
3.筹备部门成员纳新工作,制作纳新PPT及相关推文内容。
4.制定学期活动项目计划。
5.总结部门上学期工作,对部门常驻志愿者以及工作人员进行讲评。
二、 下周工作计划
正式开展部门纳新相关活动事宜进行纳新宣讲。
学风建设部
一、本周工作开展情况
1.计算部门成员的综测。
2.迎新。
3.思考本学期部门应该开展的活动。
二、下周工作计划
1.落实思考的各项活动。
2.举办学风建设季的各项活动。
3.青蓝工作室的安排与考研、教资资料的整理。
4.纳新PPT的制作及纳新推文的文案。
二课管理部
一、本周工作开展情况
1.配合学院进行迎新工作。
2.完成学期初学分补录工作。
3.完成新生到梦空间账号激活工作。
4.收集各部门项目规划表。
5.收集团日活动备案表。
6.进行二课日常审核与督管工作。
什么是学校“团建”,内容是什么?
团建是团队建设的简称,团队建设是指为了实现团队绩效及产出最大化而进行的一系列结构设计及人员激励等团队优化行为。EMBA、MBA等常见经管教育均对团队建设有所关注。
团队建设主要是通过自我管理的小组形式进行,每个小组由一组员工组成,负责一个完整工作过程或其中一部分工作。
团建其实就是团队建设的简称是近几年火起来的。人与人之间并不是冷冰冰的关系,即使是领导者与下属,也不能只是用工作上的关系进行交往。这样会使员工产生距离感和不安,一位优秀的领导者,必定会有很大的魅力,让员工对他(她)产生钦佩之情。
员工工作获取报酬仅仅是获得生理和安全的需要,在这些低层次的需要满足后,他们往往会产生交往需要、受尊重的需要以及自我实现的需要。
团队精神
简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
大学里适合举办的团建活动有哪些?
社团活动总是让人向往,然而有些社团活动如果组织的不好,可能让社团的人抱怨连连。如何选择一些适合团建的活动,当然也是有一定的方式的,选择好了适合的方式,才能够让这个团队更加的团结。
1.户外野餐团结活动
大学生在学校里度过的时间是最多的,我相信很多大学生都希望在假期或者是闲暇的时间去到户外,体验一下户外的活动。然而团建就是一个很好的机会,在户外野餐也是一个很好的选择。
户外野餐大家可以准备自己喜欢的食材。准备自己想玩的玩具或者是纸牌等游戏。在户外大家可以吃着自己想吃的零食或者是自制的一些食物。可以选择去一些户外野营的团建活动的项目,这样就能够体验一把在户外自制烧烤的快乐。如果资金足够,如果时间允许,那么在户外也餐真的很让人羡慕。想必如果体验一下这样的聚餐,可能让每个团队的人都会觉得很难忘。
2.游乐园团建活动
大学生对于游乐园的向往其实很正常,在我学校就有很多同学希望能够去游乐园进行一次团建活动。因为游乐园的项目很多,然而很多都是需要集体体验的,这就能够促进彼此之间的感情。
如果喜欢自己,那么可以一起体验一把过山车,一个团队坐在一辆过山车,一起疯狂,一起冒险,想必一定会留下一串很好的回忆。有一些游乐园,也有一些划船的项目。如果天气允许的话,一起做一条小船在湖上划船,也是不错的选择。对于女孩子来说,可以选择一起坐摩天轮,和大家一起体验一把魔天轮的浪漫,想必也是一个很好的选择。
3.户外游戏团建活动
如果要增强团队的团结或者是增强彼此之间的默契度,那么选择户外游戏团建活动是最合适不过的。
可以选择一些比较适合在户外玩的一些活动,比如说你画我猜,抢凳子,萝卜蹲,趣味拔河等活动。这些活动简单容易上手,规则也很容易让每个人都了解。并且很多人其实玩这些游戏比较精通,那么也能够轻松的带着队友一起通关。在玩这些游戏当中,考验的是彼此之间的默契以及大家之间的团结,这就无疑拉近了彼此之间的距离。一个团队就应该大家在一起好好的玩一些游戏,在玩游戏的乐趣中了解对方,通过这些游戏也能够给大家增添一些美好的回忆。
小结:
大学的生活是最令人怀念的一段时光,然而社团里面的团建活动同样也是让人怀念的,因为在这些活动中,我们都留下了一些美好的回忆。所以选择团建活动同样也很关键,选择适合自己团队的团建活动才是最恰当的。
高校如何开展团建(带策划书)要具体的活动
一、 活动背景: 学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。二、 活动目的和意义: 1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。6.让学校了解我们。三、 活动具体方案: 1、准备阶段:1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。3)统计问卷结果。4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。5)政宣委员制作团日活动海报6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师2、活动时间:2010年12月18日活动地点:团体活动室活动参与者:10投资与理财1班全体同学四、 活动流程:(一)1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。7.班干部清理现场并次序离开教室。8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。五、 经费预算: 1、问卷表打印2、海报纸1张3、邀请函(暂不确定几张)4、小礼品六、 注意的问题和细节: 1、邀请老师参加时,注意礼仪2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开6、全体班委需积极配合活动安排七、 后续工作 1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。PS:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。参考自:172校园活动网 原文地址:
校园团建游戏分享
1、翻箱倒柜
规则:
每组派出一名选手。
在裁判员宣布开始后校园团建ppt模板,最先从自己箱子找到指定物品并将箱子收拾整齐的获胜。
要点:
可用收纳箱或者皮箱装满书、废纸和单页。
填装要尽可能的满校园团建ppt模板,废纸可以有一定的折叠校园团建ppt模板,保证后期整理的难度。
指定物品应为扑克牌、一卡通、火车票等易藏书内物品。
由于前期道具准备时间要求高,所以不适用于个人战。
2、搜寻达人Ⅱ
规则:
场地内有裁判员提前放置了各种彩色气球。
组内所有人都找到一个气球,且气球颜色相同才算完成任务。
裁判员宣布比赛开始后,所有人出发寻找道具,按完成任务时间排序。
要点:
气球颜色数应不少组组数,且保证每个颜色气球数都大于最大单组人数。
同色气球可分成3-4份进行放置,不同色气球可有少许放置同一地点。(引发组队间自主交易)。
本游戏排序可尽量靠前,来后续结合 《七彩连环泡》等同类道具游戏。
3、旅行袋RACE
规则:
每组选出3-4人排成一列,其中一人为车夫,其他人为乘客。
比赛开始后车夫自己跑向标记点并返回,返回后拉动第一名旅行袋中的乘客继续跑向标记点。
以此类推,每一回合增加一名乘客,拉动所有乘客最先返回终点的获胜。
要点:
注意场地限制,标记点与起点距离不宜过长。
4、蒙眼倒水Ⅰ
规则:
每队选出制定人数队员,一人蒙上双眼倒水,其他人将水杯举在头上。
每组水壶水量固定,最终所有杯内水含量最多的一组获胜。
要点:
举杯选手应全为男生。
保证水壶水量足够满足单次所有杯,但不至于过多。
5、撕名牌
规则:
在指定区域内进行比赛。
裁判员宣布开始后,名牌被撕掉即为淘汰。
全组全被淘汰则队伍失败。
要点:
每次2-3队对抗,每次对抗每组人数不应过多。
作为活动最终游戏时:可以采购不同形状名牌,结合之前游戏排名发放。也可以按冒泡赛制1V1由后向前进行。
6、眼罩认知
规则:
每组选出一人带上眼罩和隔音耳机,其他人排成一队。
选出队员通过摸其他成员的脸来识别队员。
所有队员全部识别成功才算通过。
要点:
含女生队伍,选出队员应为女生。
确认耳机音乐声音,保证隔音效果。
7、象鼻子转圈
规则:
每队所有队员站成一排,原地做象鼻子转圈,每人十圈。
转圈完成后限定时间内跑到指定地点集合,最后一名用时超过时间则失败。
挑战失败队伍下一轮继续挑战。按完成所用挑战次数排序。
要点:
根据指定地点距离来限制时间,时间、距离都不要过长。
8、象鼻子接力
规则:
每队选出裁判员指定队员数站成一列。
比赛开始后,每列第一人原地做十圈象鼻子转圈,然后跑到标记点并返回。
上一名队员返回后下一名队员继续,直到最后一名。
根据每组最后一名完成时间排序。
要点:
标记点距离都不要过长
9、背女王赛跑
规则:
每队选出一名为女王,选出相同人数男生为骑士。
骑士会背着另外一队的女王,由起点到标记点并返回。
用时最短队伍获胜。
要点:
距离相对近的话,每组选出多位骑士,轮流从起点接力背女王。
距离较远,且人员限制较大时,可以每组只选一名骑士。
10、真假帽子王
规则:
每队全部参与,其中选出两名为帽子王,其中一名真帽子王,一名假帽子王。
只有两名戴帽子的人才可以摘取别人的帽子。
比赛开始后,真帽子王帽子被摘掉后全队淘汰。
如果假帽子王被摘掉后,摘帽子的那个人淘汰。
要点:
当组数超过三组时,采取两组对抗,轮流淘汰。晋级后队内重新安排角色。
当组数为2-3组时,直接同时对抗。
相比于撕名牌,要求有更加宽阔场地。
11、保护神秘人
规则:
双方队伍进行撕名牌比赛,所有参赛选手中只有一人是神秘人。
在10分钟时间内,神秘人被淘汰,则神秘人所在队伍失败,神秘人没被淘汰则另一方失败。
要点:
本游戏需要与其他游戏组合进行。所有活动开始前进行身份抽取,且所有人不知道自己身份。
此游戏前活动中,每获胜一个游戏,获胜方可以获得一个相应提示信息。
提示信息单个内容不可以指向性过强,必须保证前面给出的所有信息拼凑一起可以指向唯一的选手。
12、保护BOSSⅠ
规则:
多个队伍进行撕名牌比赛,每个队伍中都中有一人是BOSS。
BOSS淘汰,则相应队伍淘汰。
淘汰的不是BOSS,则自己和被淘汰者全部淘汰。
要点:
此游戏需结合其他活动一起进行。
此游戏之前,每次游戏获胜方都可以获得关于BOSS的身份提示。
提示要根据游戏总数合理分配,不要指向性过于明确。
13、背人抢水盆
规则:
每队选出两人,其中由A背着B,跑到水盆处。
B拿起地上水盆放在A的头上,再由水盆处,跑回起点。
每轮只通过一组。其余组重新比赛,直到决出所有顺序。
要点:
水盆可由其他替代。
天气允许的话,其中可以一些有水,一些没水。
14、撕手环
规则:
两人一组,纸手环连接两人各一只手。
比赛开始后,手环被撕掉即为淘汰。
要点:
可以每队出一组,进行1V1循环赛或者多队混战。
可以每队多组,以队进行1V1淘汰赛。
以每队多组,每次出一组进行多队混战。
15、背人踢毽子
规则:
每组选出两人,一人背着另一人,进行踢毽子比赛。
两人一起连续踢5下即为成功。
比赛过程中被背的人脚着地即为挑战失败。
要点:
被背的人也允许踢毽子。
此游戏可以和其他小游戏组合为接力游戏。
单独进行时,可以每组失败一次后进行换人,两次挑战机会,共完成10次就可以。
16、吃西瓜比赛
规则:
每组一个西瓜,所有队员以接力的形式进行吃西瓜,最先吃完并且得到裁判认可的一组获胜。
组内不允许两人同时吃西瓜,已经完成过接力的人不允许再次接力。
要点:
需要判定西瓜吃否吃净,未吃净需要每队最后一棒的人解决。
在认定完成前不间断计时。
17、羽毛球打破气球
规则:
在挑战者正前方物体上挂有多个气球,挑战者在距三米的位置用球拍用力叩打羽毛球。
羽毛球球将对面的气球打破,则为挑战成功。
组内其他队员可以协助进行捡球。
要点:
羽毛球上贴有砂纸。
视实际情况调整距离。
可采用相同时间内比个数、相同个数比时间、团队接力完成等三种方式。
18、快手对决(团队)
规则:
两组对战,每组各出一人
对战双方在起止线后站定,指令响后同时跑向桌子,拿起桌子上的水枪或锅盖,击中对方或成功防守住对方者获胜。
要点:
多组时,可采用循环赛,根据获胜总次数排名。只有两组时,可以三局两胜或者五局三胜。
19、多角拔河
规则:
按照裁判员指示,每组选出相应人数站在拔河绳的一端。
比赛开始后,最先拿到各自面前摆放的物品,并完成任务的就算成功。
要点:
根据当前组数/参与人数灵活购买相应道具,并组织比赛。
可重复比赛,每轮优胜者不再参与下一轮比赛。按最后优胜顺序排名。
任务可根据当天道具情况灵活安排。如:涂抹口红并印下唇印、喝掉水杯的水、传上制定的外套等。
20、认知默契
规则:
每组参与者站成一横排,裁判员会给出一个奥运会比赛项目。
随着口令,一组成员要同时用身体表演出该项目的特点。
该组所有成员全部做出相同的动作时,即为挑战成功,只要有一人动作不一致,即为挑战失败。
要点:
失败后继续挑战直到成功为止,根据所用次数排名。
需要提前准备大量题目。
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