团建游戏运输兵（运输小队游戏规则）
本篇文章给大家谈谈团建游戏运输兵，以及运输小队游戏规则对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站一点团建（www.yidiantuanjian.cn）喔。
本文目录一览：
趣味类团建游戏｜悟空研学团建游戏项目
趣味类
团建 游戏
公司举办团建活动的本质目的是
要让大家增进友情，提升凝聚力
因此最好的方式就是
插入一些需要团队协作才能完成的趣味 游戏
这样大家就可以在 游戏 中快速熟悉，培养感情。
将团建 游戏 分为几类
大家可以根据选择参考
01
机器人
游戏 意义
1、认识到有效沟通的重要，沟通表面上很容易做到，但要做到沟通及时、有效、充分却需要我们不断的 探索 ；
2、有效沟通除了要将信息通过恰当的方式，在恰当的时间传递给恰当的人之外，另一个重要的因素是必须精兵简政、减少沟通过程中不必要的环节；
3、了解沟通的本质，有效沟通的关键因素是突破沟通障碍；
4、使学员强烈意识到充分的沟通对团队目标实现的重要意义，制度规则的建立与修正，怎样才能实现有效的沟通，并迅速形成有效决议。
特殊道具
眼罩
游戏 内容
各组学员排成一列，按规则要求将任务完成，再进行过程中最后一名队员不能发出声响，其他的队员戴上眼罩，不能偷看但可以说话，看看学员们能否把任务准确完成。
02
沉默的建筑师
游戏 意义
1、在分工不同的情况下如何进行有效的沟通。
2、领会团队默契达成过程的几个阶段。个人的利益应当如何与团队的利益达成一致。
3、体验在语言沟通有障碍的情况下，如何进行沟通交流，达成共识在非正常（陌生）环境下，如何调整心态，积极参与到工作中去。体验成功生产合格产品经历的整个过程和必备的条件。
4、团队合作，团队分工协作及工具的利用等相关信息。
特殊道具
积木
游戏 内容
要求队员不得讲话，每人发一张任务字条，各自任务书不得让其他人员看到，在规定时间内所有人员要完成各自任务。教练发积木，队员按照字条上的任务 要求开始搭积木。
3
无敌风火轮
游戏 意义
1、队员执行力，分工配合。
2、检验组织成员工作主动性，建立团队自己的节奏，协调一致对组织的重要性，个人与团队的相互作用（个人的能量只有透过组织才能发挥出来，如果个人与团队目标不统一，个人能量越大，对组织的破坏性越大，个人发展必须跟上组织的节奏和领导的认同
3、明确的团队目标,有效的沟通与合作。
特殊道具
运输带
游戏 内容
全体队员通过运输带从起点走到终点。
04
呼吸的力量
游戏 意义
1、部门沟通。
2、分工与执行，沟通方式，沟通技巧;系统思考，过程管理。
3、信息整合，整体规划，创新与效率。
4、合力制胜，团队合作。
特殊道具
支架、气球
游戏 内容
利用呼吸全体队员的相互配合吹爆两个气球。
05
好大的口气
游戏 意义
考验玩家的身体协调能力、遇到困难的解决能 力、团队协作能力。同时考验体力与肺活量，竞技 与趣味性并存。
特殊道具
无 游戏 内容
这是一场速度与肺活量的考验，在重重困难下 小伙伴们能否保持住好大的“口气”，与同伴接力 完成任务。
给我说说奥匈帝国军队在一战中有多废...
一直以来，对一战的研究不如对二战的研究那么火热，而在一战研究中，也主要偏重于德英法俄美等国，对于自始至终，参与了战争，其王储被暗杀事件更是战争导火索的中欧强国奥匈帝国，中文论述不是很多，笔者不才，试图尽自己努力，弥补一二。
所谓“奥匈帝国”，实质上是古老的哈布斯堡王朝对于现代民族Z义兴起的一种无奈的让步而已。在中世纪，民族感不强的时代中，哈布斯堡皇室统治着一大堆领地，从莱茵河畔直到西乌克兰，皇室用一大串诸如“国王，亲王，大公，公爵，伯爵”等领主称号，统辖这片广袤的土地，和土地上居住着的民族各异的臣民们。这种中世纪的统治结构，甚至在17世纪就已经不合时宜了，法，英，普等单一民族君主国的兴起，和哈布斯堡王朝的衰落，形成了鲜明的对比。
拿破仑战争期间，皇室失去了一直装点门面的神圣罗马帝国皇位，不得不改称奥地利皇帝，然而，到了19世纪60年代，连奥地利帝国也要维持不下去了，随着帝国在意大利对法国和在波希米亚对普鲁士的接连两次战败，一度被压制的民族JF运动又再度汹涌澎湃起来，皇室为了拉拢自特蕾莎女皇时代就一直效忠皇室的匈牙利贵族，不得不于1867年授予匈牙利自治权，这就是所谓“奥匈二元制君主国”的由来，简称“奥匈帝国”，其正式全称是：“帝国议会所代表的王国和领地以及匈牙利圣斯蒂芬的王冠领地”，这依然是一个中世纪与近代的混合体系，所以，笔者倒是认为，所谓“二元君主国”，虽然一般而言，是指奥，匈两个地理部分而构成共主联盟的地理和行政上的意义，然而从深层次来说，更是对奥匈帝国这种中世纪政治结构和现代政治结构的混合情况的极为契合地描述。
实质上，随着萨多瓦的战败，帝国恢复在德意志区域的影响力的希望化为泡影之后，帝国开始努力向东南巴尔干方面扩展影响力，企图攫取土耳其退出东欧后的留下的以斯拉夫人为主体的前土耳其占领地区，这就使得帝国和其几个世纪以来的亲密盟友，以斯拉夫人保护者和老大哥自诩的俄国反目成仇，不得不把自己绑到德国的战车上，来对抗强大的沙皇。
随着第二次工业革M的展开，帝国在19世纪的最后30年中出现了回光返照，以致到了战前，帝国居然依靠着广阔的领土（欧洲第二），庞大的人口（5200万，欧洲第三）和不弱的工业实力（特别是军事工业），显得似乎还是欧洲乃至世界列强之一。正是这种幻觉，还有对德国保证的坚信，使帝国毫不犹豫地投入到战争中，然后被战争击得粉碎。
帝国的军事官僚队伍并不缺乏人才，萨多瓦的战败，反倒使帝国迅速吸收了其原来的敌人，现在的盟友――德国的经验，建立了自己的总参谋部和大规模动员体系。
反映到具体军事部署上，则是将原来作为后备军使用的“地方防卫军”（Landwehr）升格到正规军的位置，而由于该升格是和匈牙利自治同时开始的，所以，匈牙利得以被允许建立自己的“地方防卫军”（Honvéd）。
因此，到了战前，帝国陆军就由如下三部分部队构成：
帝国国防军（„Bewaffnete Macht“ 或 „Wehrmacht“）
皇家和王家地方防卫军（Kaiserlich Königliche Landwehr，这里的皇，是指奥地利皇帝，王，指的是波希米亚国王，然而波希米亚仅有王国之名，却没有如匈牙利一般的自治权），这是帝国的非匈牙利部分（又称内莱塔尼亚地区）的地方防卫军，虽然被称为地方防卫军，然而却具备野战能力，只是根据法律规定，其部署和作战有一定地域限制，不像帝国国防军可以在帝国任意区域部署和作战。
王家匈牙利地方防卫军（Honvéd），其使命和性质与皇家和王家地方防卫军一样，是帝国的匈牙利部分（外莱塔尼亚地区）的地方防卫军，也属于正规野战部队。
在军事行政管理方面，帝国国防军由维也纳的帝国战争部直接统辖，皇家和王家地方防卫军由同样设在维也纳的奥地利地方防卫部管辖，王家匈牙利地方防卫军由设在佩斯港（现在布达佩斯的一部分，港口区域）的匈牙利地方防卫部管辖，而这两个地方防卫部，共同统于维也纳的帝国战争部。
在军令指挥体系方面，由这三部分共同组成的帝国陆军，由维也纳的帝国总参谋部指挥。
从军政和军令向上引出的两条线，共同指向一个人：理论上的帝国军队最高统帅：奥地利皇帝兼匈牙利国王。
然而实质上，由于帝国已经立宪，君主对帝国战争部长的影响力已经不如帝国宰相，更由于君主弗兰茨.约瑟夫一世已经垂垂老矣，军令指挥权实质上是由总参谋长在行使，在战争初期灾难性的惨败之后，军令指挥权又落到了德国顾问手中，这种情况，在老皇帝驾崩后有所改变，继位的皇帝卡尔一世年富力强，又是颇有经验和成就的野战军官，这使他拿回了部分军令指挥权。
帝国战争部部长在理论上高于帝国总参谋长，其属下除了总参谋长外，还包含个兵种总监和战地救护部队总指挥，帝国军官团团长（荣誉性职务，荣誉上的全国军官之首），军事建筑总工程师，军医委员会（注意其主任和战地救护部队总指挥不是一个职务，该委员会和战地救护部队总指挥部也不是一个部门），战地宗教军官总监，军事技术委员会以及各行政性部门。虽然是内阁部门，然而帝国战争部长却必须是现役军人。
帝国战争部将帝国划分为数个军管区，每个军管区一般驻扎或者预计总动员后将建立一个辖数个师和辅助部队的作战军，军管区司令由该军军长兼任，军管区司令部由四部分组成：
军事部：由军参谋长担任主任，负责军事事务。
军事建筑部：负责军事建筑事务。
经理部：负责后勤和军事经济事务。
辅助部队部：包含军炮兵旅长，军法处长，战地救护主任，军事宗教事务委员会（由于帝国各民族信仰极为庞杂，因此各教会和教派都有自己的随军神职人员，包括随军牧师，随军拉比，随军依玛姆，当然由于帝国没有信奉佛教的民族，所有没有设立随军和尚。）
帝国陆军作战部队（包含步兵，骑兵和炮兵部队）的基本单位是团。
帝国国防军的作战团按照其作战指挥语言的不同，分为奥地利（德意志）团和匈牙利团两种。
这种粗疏的划分也是一种不得已而为，帝国M族众多，语言混杂，一个军官不可能通晓帝国所有20余种语言（据说只有皇帝一人能够说全这些语言，不愧为帝国统一象征和联结纽带呀）。于是，只要是从帝国的非匈牙利部分征来的士兵，一概分入使用德语为指挥语言的奥地利团，而不管他是否是波希米亚人或者意大利人；从帝国匈牙利部分征来的兵一概分入使用匈牙利语为指挥语言的匈牙利团，而不管他是否是罗马尼亚人，波兰人，克罗地亚人或者斯洛文尼亚人。这种情况到总动员后更加恶化，大批操各种语言的农民被填入军队中，发展到最后，甚至到了连排长也无法让他所搜罗来的那一大堆乱七八糟的人全部听懂他发令的地步，整个基层作战指挥趋于瓦解，整个帝国国防军，预期中的帝国主力部队变成了一头患有神经末梢麻痹绝症的庞大怪兽，根本无法正常运转，更遑论作战了。
这种情况在地方防卫部队中反而要好得多，这些部队士兵大多来自本乡本土，下级指挥官就是当地人，语言问题不严重，因此到了战争后期，地方防卫军的战绩明显好于帝国国防军。战争后期，估计是吸取了这种经验，王家匈牙利地方防卫军又被划分为王家匈牙利地方防卫军和王家克罗地亚－斯洛文尼亚地方防卫军。其实，早在1868年，根据适用于克罗地亚的“小平权法案”（相对于适用于匈牙利的“大平权法案”，根据该法案匈牙利取得了和奥地利同等的地位），克罗地亚语就已经成为匈牙利地方防卫军中的克罗地亚单位的指挥和勤务语言。
由于战绩不佳，再加经战争检验显得不合时宜，不符合实战需要，到了1915年，帝国战争部取消了所有部队的历史性荣誉称号和附属标志，直接按照编号来称呼部队。
和地方防卫军不同，帝国国防军的各团经常调换驻地，这主要是为了防止国防军士兵和当地居民建立过于深厚的友好关系，使得发生叛乱的时候无法放手Z压这一政治考虑，这也是由帝国国防军的角色决定的，和地方防卫军不同，它是直属于皇帝的机动性打击力量，这一点，在总动员前更加明显，由出生于效忠哈布斯堡皇室的贵族的军官们和基本上出生于同样效忠皇室的下级公务员家庭的士官们指挥的帝国国防军，不仅仅是威慑民变的力量，根据从来没有公开表述但是私下心照不宣的官方看法，它更是威慑作为其补充力量使用的地方防卫军的力量，特别是那些处于不稳地区的地方防卫军，这些部队由心怀不满的当地人组成，由具有分离Z义倾向的乡绅们指挥，被看作是对于帝国政F的一种超过民变的威胁，因为他们拥有组织和武器，而且是合法的。
这也是奥匈帝国这种中世纪体制应付现代民族国家间战争的一种无奈的折中反应。和中世纪的皇家雇佣兵战争不同，现代民族国家间的战争要求动员大批国M参战，在这种情况下，要是不建立自己的动员体制，奥匈帝国将被敌人潮水般涌来的服普遍义务兵役的部队人海所淹没，所以必须建立自己的动员体制，建立自己的后备和预备部队，可是，这些部队的忠诚却由于没有民族认同感的维系而十分脆弱。
具有讽刺意味的是，被动员淹没的是帝国国防军而不是被认为不稳，被视为威胁的地方防卫军。总动员令下达后，大批的帝国臣民们被补充进帝国国防军，使帝国国防军从30万膨胀到近200万，然而结果却是灾难性的，那些由于长期培养而效忠皇室的贵族军官和下级士官以及常备军士兵被动员部队的人海所淹没，成为孤岛，大量饱含着来自具有分离情绪的民族的士兵的部队迅速丧失战斗力，拒战，投降和哗变称为家常便饭，只有那些由来自上下奥地利地区和匈牙利马扎尔地区的士兵组成和补充的部队才具备水准之上的战斗力，其他部队不哗变就是谢天谢地了。
与帝国国防军形成鲜明对比的是地方防卫军，这些为了保卫本乡本土而战的部队经常死战到底，成为战争后期帝国陆军的支柱，其代表就是蒂罗尔地方射手部队，他们是皇家和王家地方防卫军的一部分，是蒂罗尔（奥－意）边境地区的地方部队，在战前仅有四个团建制，在意大利对奥宣战后的边境战役中，这只小部队坚守奥意边境，迟滞意大利著名的阿尔卑斯山地步兵和庞大得和自己不成比例（150：1）的意大利主力部队的进攻，为奥匈大部队和德国援兵南调赢得了宝贵的时间，如若不然，奥匈在1915年就崩溃了，因此，卡尔一世继位后，赐予蒂罗尔射手部队“皇家射手部队”荣誉称号。
然而地方防卫军毕竟不是帝国主力部队，对其部署和使用颇多法律限制，例如上述的蒂罗尔地方射手部队，就被蒂罗尔州议会明确限定只能参加保卫蒂罗尔或者在战略上对保卫蒂罗尔有利的战斗，因此在后来对意大利的进攻作战中，该部队一度袖手旁观，直到帝国战争部曲解引申了法律条文，宣称对意大利的进攻作战是属于“在战略上对保卫蒂罗尔有利的战斗”，才得以调动其参战。
由此可见，虽然地方防卫军具有较强的战斗力，却只能进行防御作战，或者小纵深的进攻作战。
奥匈帝国的动员和整补体制和德国不同，它没有设立和每个团同一编号的补充团来负责该团的兵力补充，而是采用了以预备军，补充营，补充区和“地方后备队”四者相结合的复杂体制。
奥匈兵役法规定，所有身体健康的男性青年必须服普遍义务兵役，年满21周岁的健康男性经由征兵局挑选和分配，在帝国国防军部队服现役3年，然后在预备军中服预备役7年，然后在地方防卫军中再服现役2年，或者在地方防卫军中服为期10年的“替代性预备役”（每年服役数星期）。在帝国国防军中服现役期满的士兵可以继续服为期一年的志愿兵役，服志愿兵役期间有工资和入读随营初等军校的机会，技术部队和海军鼓励服志愿兵役。其他所有未被征入国防军，预备军和地方防卫军的年满19周岁，不满43周岁的男子，必须在地方后备队服后备役。
和德国的地方防卫军是预备役不同，奥匈的地方防卫军是现役。
奥匈动员计划是，动员令下达后，在预备军中服预备役的男子立即转入帝国国防军现役，服地方防卫军替代性预备役的士兵转入地方防卫军现役，地方后备队的后备人员则集中训练，负责整补战时兵力损失。
动员期间，奥匈帝国国防军建立的新部队较少，主要是使用预备军人员填充各现有部队，主要是各部队不满员部分和某些团下属的补充营。该营拥有全部军官，大部分士官和少量士兵，动员令下达后的兵力展开期，该营被用预备军人员填满后，大部分跟随该团作战，少部分则编成新团。每个团将补充营填满投入战斗后，立刻建立新的补充营，用来接收和训练后方补充来的新兵，这些动员后新建的补充营留驻团的原驻地，由其团所属的补充区所属的地方后备队人员进行补充，通常是完成训练后立刻成建制加入原所属团作战并且再建立新的补充营，战时最高记录是有一个帝国国防军的匈牙利团使用过20个补充营，如果算上它在动员前所拥有的4个营的话，再假设该团在战争结束的时候拥有4个营（就算满员），则该团也整个打光过5次了，这说明奥匈军队的战损之巨大简直不可思议。
战前，奥匈的帝国国防军总共拥有步兵部队如下：
62个奥地利步兵团
40个匈牙利步兵团
4个波斯尼亚－黑塞哥维纳步兵团（1908年帝国新吞并的地区，为了这个地区，赔上了王储，甚至整个帝国）
28个战地猎兵营（什么是战地猎兵以后介绍）
1个波黑战地猎兵营
4个蒂罗尔猎兵团（注意，这是属于帝国国防军的部队，和上文提到过的，属于皇家和王家地方防卫军的蒂罗尔射手部队不是一支部队）。
具体步兵团的建制如下：
团部，4个野战步兵营，16个野战步兵连。
团部：
一名上校担任团长，一名校级军官担任参谋长，3到5名尉官担任参谋，一名副团长，一名团工兵主任，一名团主计官，四名主计官助手，一名团军需官，一名团修械主任，一名团营房管理主任，一名团军乐队长，一名团军医主任，四名高级军医，一名团部军士长，四名团部勤务下士。
四名营长（中校或少校），四名副营长，一名团神职军官及其助手，号手，5名一等兵，30名列兵，两名学兵。
团部一共：21名军官，73名士官和士兵。
16个连长都是上尉，同时每连都有一个连军士长，副连长通常是中尉或少尉，排长是准尉。
除去团部的兵力，一共是：64名军官，2488名士官和士兵。
团的补充营建制如下：
1名少校营长，2名补充区征兵官，1名高级军医，一名主计官，3名中士级主计官助手，1名军需官，1名营参谋长，4名中尉（未来的连长），4名中士（未来的连军士长），以及12名士兵（都是老兵，作用是训练新兵）。
中尉以上的步兵军官配发军刀，军刀长82厘米，双面开血槽，单面开锋，用于指挥发令，也可以用于近身搏斗。主计官，参谋长和团军乐队长配发礼仪性M1863式军刀，不开锋，长65.8厘米，不能用来搏斗。
工兵官，号手和司机等配发M1862式工兵刀。
士兵中的神枪手和神枪军官可以佩戴“射手标志”。
各团都拥有自己的团旗，作为本团的标志。
和步兵部队一样，奥匈帝国的炮兵部队也分属于三支军队，帝国国防军炮兵部队，皇家和王家地方防卫军炮兵部队和王家匈牙利地方防卫军炮兵部队。
其中，帝国国防军炮兵部队实力最强，下属兵种最齐全。
帝国国防军炮兵部队又可以划分为：
国防军野战炮兵部队
国防军要塞炮兵部队
国防军山地炮兵部队
国防军炮兵技术支援部队
国防军炮兵训练队
其中，国防炮兵兵力如下：
42个野战加农炮团
14个野战榴弹炮师（营级建制）
11个乘骑炮兵师（营级）
14个重榴弹炮师（营级）
11个山地炮兵团
6个要塞炮兵团
10个独立要塞守备炮兵营
在炮兵部队和运输部队中，“师”这个编制是一个营级建制。
每个师属野战炮兵团都包含有一个补充营，其功能和步兵团的补充营一样。同时每个野战炮兵团还含有一个基干弹药队，该队仅有2名军官9名士兵，也是一个等待在动员后使用预备役人员填充的单位。
一个拥有四个炮兵连的野战炮兵团，总共拥有16名军官和404名士兵。
要塞炮兵团要庞大得多，采用3营12连建制，总共54名军官1251名士兵。
炮兵技术支援部队，主要负责维修大炮，为炮兵构筑工事，设立观察哨，建立弹药堆积点，提供警卫等任务，一身而兼任技术工兵，战地工兵，侦察兵和轻步兵四任，是炮兵部队必不可少的助手。
由于炮兵技术支援部队是技术兵种，因此设立随军炮兵工程师职务，其中随军炮兵总工程师是少将军衔，高级炮兵零件管理工程师是上校军衔，
炮兵军官和士兵都装备左轮手枪作为自卫武器，军官另装备骑兵军刀。
野战炮兵部队本身的警戒兵和为野战炮兵部队提供警戒勤务的炮兵技术支援部队的士兵装备不带刺刀的步枪。
要塞炮兵的轻步兵则装备带刺刀的步枪。
炮兵的军帽上带有炮兵穗，然而这是只有和平时期才使用的装饰性穗带，战争时期，炮兵统一佩戴圆筒式软布带沿战斗帽。
战争开始的时候，奥匈炮兵储存了大量弹药，但是却只储存了少量的备用大炮，根据不知道哪个蠢人提出的理论，大炮在未来的战争中不会有太大的损失的，更糟糕的是，奥匈最大的兵工厂，斯科达兵工厂虽然产能还有富裕，却没有储存原材料，结果战争开始后，由于英国海军的封锁，兵工厂生产大炮的原材料迅速耗尽。接下来，奥匈炮兵在俄罗斯和巴尔干的战争中遭到了巨大的损失，这使得奥匈炮兵的大炮到1915年意大利参战的时候近乎枯竭，以致于几乎不能在意大利前线上部署一门大炮的地步。帝国战争部疯狂地搜罗一切还能打响的重火器来装备它的炮兵部队，那些没有制退复位器的老式火炮被重新下发到部队，甚至一门1861年生产的65毫米铜制山地加农炮也被拉到了前线。近300名俄罗斯战俘费了九牛二虎之力才把这门炮拉上了海拔3905米的阿尔卑斯山Ortler峰。
要塞炮兵的处境要好的多，拥有要塞保护的要塞炮兵损失不大，以帝国国防军第1要塞炮兵团为例，该团的第1营拥有2门305毫米重迫击炮和2门150毫米重榴弹炮，另外三个炮兵营各拥有1门240毫米重迫击炮和3门150毫米重榴弹炮，另外还拥有一个营的步兵部队，这些部队到1915年秋还建制完整。
第2要塞炮兵团则在1915年补充了一个补充营，该营拥有一门恐怖的420毫米榴弹炮，这是德国援助的。
1918年，所有要塞炮兵团又改编成重炮团。
奥匈军的火炮技术标准如下：
加农炮：40至60倍身管，水平喷焰长度达到炮长的百分之10
重迫击炮：6至10倍身管，垂直喷焰达炮高百分之70
榴弹炮：10至16倍身管。
型号：
M61加农炮，120毫米口径，M61加农炮，150毫米口径，M95加农炮，180毫米口径。150毫米口径迫击炮M78，150毫米口径迫击炮M80，150毫米口径装甲迫击炮M80，90毫米口径加农炮M75和M75/96，80毫米口径装甲榴弹炮M94P，150毫米口径装甲榴弹炮M94和M99，100毫米口径装甲榴弹炮M99F和M99B，100毫米口径装甲榴弹炮M5和M6F，100毫米口径突击榴弹炮M9，240毫米口径重迫击炮M98和M98/07，305毫米口径重迫击炮M11，380毫米口径重榴弹炮M16，350毫米口径海军炮L/45M15，420毫米口径重榴弹炮 M14。
奥匈帝国的骑兵部队也是分别隶属帝国国防军，皇家和王家地方防卫军，王家匈牙利地方防卫军。骑兵团分为三种：骠骑兵，枪骑兵，龙骑兵，然而实质上，到了开战的时候，这三种骑兵的武器装备根本就没有区别，这些名字上的区别仅仅是一种历史遗迹而已，就如同帝国本身就是历史遗迹一般。
帝国国防军拥有16个骠骑兵团，按照传统，这些士兵都是来自帝国的匈牙利部分，然而，却并不都是匈牙利人，还包含克罗地亚人，罗马尼亚人和斯洛伐克人。
骠骑兵团标准建制为2营6中队，全团军官27人，士官和士兵925人，乘骑马950匹，挽马16匹。
到了1916年，由于战马的奇缺，所有骠骑兵团改为“骠骑兵射手团”，实质上就是步兵团。
骠骑兵戴硬制圆筒形状军帽，下大上小，帽筒中部挂穗带，帽顶部带有冲天穗，硬质帽檐。
骠骑兵制服称为“阿提拉”制服，据说是为了纪念匈牙利人伟大的祖先阿提拉（匈牙利人是否是匈人后裔还有争论），它的著名特点就是制服的前胸带有5排左右对称的扣子，扣子之间用长穗带呈蝴蝶状缠绕。
各团以制服颜色，军帽冲天穗颜色和制服扣子穗带颜色互相区别，后面详细介绍到团的时候再分别介绍。
骠骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有骠骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军拥有10个枪骑兵团，按照传统，这些枪骑兵都是从奥属波兰地区征募来的，其编制和骠骑兵团已经完全没有任何不同之处。
枪骑兵戴顶部带有一个小的波兰四角帽图形装饰的头盔，制服正面带有一大块传统的枪骑兵制服饰布，饰布呈梯形，起于两肩，收于腰部，饰布颜色各团不同。一直到现在，英军中的枪骑兵团尽管已经改作步兵或者机械化步兵团，然而在阅兵的时候仍然穿这种制服。
枪骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有枪骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军拥有15个龙骑兵团，全部是从上下奥地利区域和波希米亚地区招募，龙骑兵团的编制同骠骑兵和枪骑兵。
龙骑兵头盔的顶饰同古希腊头盔，是一种拱桥状饰物，但是一般不带有流苏。
龙骑兵的制服和步兵制服一样，但是佩戴本团识别标志。
龙骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有龙骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军所属的共41个骑兵团，在战时全部集中编成骑兵旅和骑兵师使用，这和地方防卫军所属的骑兵团不同，地方防卫军所属骑兵团都被分拆到步兵师去当师属骑兵使用。
有什么有趣破冰游戏，可以用在团建开始？
有创意的破冰游戏汇总
一． 备受攻击
目的：体验被排挤的滋味
内容：
1． 抽出一人做箭靶。
2． 在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。
变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。
二． 毕加索
目的：考沟通能力
时间：10~20分钟
材料：笔和纸
内容：
1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。
2. 每两人配对比赛。
3. 开始前，每一组合背对背而坐。
4. 在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆。画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。
5. 时间到，就看谁画得快而准。
6. 也可对换角色。
备注：
1． 这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2． 组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。
三． 各抒己见
目的：了解组员的时事触角，学习直言表达
时间：15分钟
材料：当日报纸
内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。”
1. 选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。了解各组员的分析力，个人观点、立场等``````
2. 组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
四． 旁若无人
目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处
时间：15分钟
内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”
1． 两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时，不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。
2． 轮流讨论竟猜。
3． 完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。
五． 波涛汹涌
目的：让气球停留在空中，激发欢乐
时间：5~10分钟
材料：气球多个
内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”
1． 每人一个不同颜色的气球。
2． 每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。
3． 气球跌在地上的人即被淘汰。
4． 气球保持在空中最久的人便算赢。
5． 组长总结：“好啦！大家都出了气！”
六． 谁是密友
目的：了解谁是好朋友
内容：
1. 大家围圈站，一人站在中间。
2. 组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？”此时，所有人便要闭上眼睛。
3. 站在中间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。
4. 站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。
备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。
变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？是否如他所指望的？（可能有些他以为很Friend的，却站得很远。）
七． 喜怒哀乐
目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制
时间：20~30分钟
材料：字条
内容：
1. 先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。
2. “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。
3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以任何方法传达字条的内容，不可发出声音。
4. “表情”一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意思。
5. 进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。
注意：
1. 在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
八． 温度计
目的：测量组内气氛
内容：组员说：“天气报告都能大致准确地报告当天气温，今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。”
请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。
备注：这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。业务会引至一点小冲突，但现况反映出来，则更易于处理。
九． 大混战
目的：打破僵局
材料：报纸或废纸（卷成球状）
内容：
1. 全组一分为二，先订定自己的领土，两组之间要划出一个禁区。
2. 当带领者发号司令后，便要开始做战，在规定的时间内（3分钟左右），组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内，但不可站在禁区内抛。
3. 最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜，禁区内的“废球”不计算在内。
十． 对对碰
目的：合作、沟通
时间：10~15分钟
材料：音乐
内容：
1. 众人围坐一个大圈，留一张空椅。
2. 音乐开始，坐在空椅左右边的两个人，要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。
3. 被带走的人留下空位，两旁的人就要起身拉人。
4. 音乐停止，还在走着的人便算输。
变化：被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
十一． 一元几毫
目的：训练思想敏捷、随机应变
时间：5~10分钟
内容：
1. 男组员价值是5角，女组员是1元。
2. 主持人说出一个数目，男女组员依数目自由组合。例如：3元，就是3女、2女2男或6男了。
3. 每次尽快说不同的数目，组员要迅速成组。
4. 入不到组的，就为输。
变化：男女的价钱可随意调转的。例如：男是1元，女是5角。
十二． 分甘同味
目的：锻炼合作精神
材料：方便传递的食物
内容：
1. 全组围圈坐，由中间分为两组。
2. 游戏开始，由两组第一位开始将食物传给下一位，不可用手，只可用口咬。下一位也只可用口接着。当第二位接着了，第一位便要咬掉自己曾咬过的部分，如此类推。最快传到尾的，而又有食物剩下的为胜。
备注：这游戏适合夫妇组。
十三． 寂寞时的援手
目的：放松心情，表达内心困难
时间：10~15分钟
材料：笔、纸
内容：
1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情，放心地写出来，这是对上帝的祷告。
2. 组长收集纸条。
3. 组员围圆圈，面向团友伸出手成一个米字，彼此的手不能接触对方。将眼合上，放松身体。
4. 组员慢慢读出纸条内容，“父啊！帮助这弟兄/姊妹，因为他/她……。”不要猜测是谁的问题。
5. 读完后，将手伸回，形成一圆圈，互相搭肩祷告。为大家的需要代祷。
十四． 温暖的表情
目的：学习彼此欣赏
时间：30分钟
内容：
1. 围圈坐，其中一人在圈中间。
2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处。
3. 直至每人都被提及。
4. 以祈祷结束。
变化：
1. 可以在组员生日当天，以他/她为主角（圈中人）。
2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处。
十五． 甜心
目的：表达对组员的欣赏
时间：15分钟
材料：糖（每人10粒）
内容：
1． 每人有10粒糖，每送出一粒，向对方说出你欣赏他/她的一样特质。
2． 直至把糖送完。
十六． 3多足少
目的：合群
内容：
1. 全组为为3小组。
2. 一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起。
备注：带领者要预先计算好一个最大的数目，如小组只有3人，数目便不可大于12。
十七． 吹吹
目的：考反应及合群
内容：
1. 按人数分组，至少3组。
2. 每组自创名字，可用动物、地方、花名等，但要单一和限字数。
3. 每一组开始时，要说：“苹果（组名）吹，苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应，但不可再弹回苹果。直至有一组接不上，或讲错组名，便为输。
备注：组名最好改得难记和难上口，因讲错组员也算输。
变化：可随便更改动作。例如：吹、跪、弹``````
十八． 抛开烦恼
目的：解决困难
时间：15分钟
材料：笔和纸
内容：
1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。
2. 收集纸张，抽出部分来分享，并尝试寻出答案或解决方法。
3. 大家为这这事祈祷。
十九． 香蕉运动
目的：合作默契
时间：10分钟
材料：香蕉数只，绳
内容：
1. 两人一组，并将大家的左腕绑住。
2. 给每组拿着一条香蕉在左手，然后叫开始，让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。
3. 那一组最快就是胜利。
二十． 爱的伙伴
目的：爱的功课
时间：20分钟
材料：
1. 约3工分见方的纸张。每张只写一个字，依次写“爱人如己”“爱人如己”的字，直到把纸张写完。张数应与参加人数相等。
2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。
内容：
1. 基督徒要彼此相爱，这是主的新命令（约十三34）。也要爱人如己，这是最大的诫命之一（太廿二39）。大家找4个人，手上的字凑成“彼此相爱”，这4个人就是“爱的伙伴”。
2. 每人从袋中抽出一在张纸，暂时不可以看上面的字。大家都拿到后，带领这喊“开始”，大家赶快找“爱的伙伴”，找到后就彼此详细介绍认识，之后带领者可考问其中各人名字。
注意：
1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌。”这样大家就会焦急，引起热烈气氛。也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。
2. 多预备一些纸张，可给迟到的人。
3. 最后可能有两三位组员不能凑成4人一组的“爱的伙伴”，可编入其他组。
二十一． 翅膀荫下
目的：合力竞赛
时间：10~15分钟
内容：
1. 主耶稣曾经哀叹，向耶路撒冷的百姓说：“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女，好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下，只是你们不愿意”（路十三34）。我们投靠在神的爱中，神要保守我们，照顾我们，如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神，自己会遭受灾害。
2. 分成2队。每队约5人。第一位当老鹰，第二位当母鸡，其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。
3. 母鸡张开两手，阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上，第一只小鸡搭在母鸡肩上，躲避老鹰时，松手即算是被捉到。
4. 老鹰尽力捕捉小鸡，拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰，小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后，最后一只小鸡换作老鹰，老鹰换作母鸡，原来的母鸡退在新母鸡后面，当作第一只小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰，这样大家才玩得起劲。
5. 等各队输过一次后，大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。
注意：
每队最好都有一位带领者，喊“开始”口令。并且测定时间，如果一分钟后，老鹰未能捉到小鸡，就轮换下去，以免出现冷场。
有关经节：路十三34，得二12，诗十七8，诗六一4，诗九一4。
二十二． 同舟共济
目的：锻炼耐力
时间：10~15分钟
材料：每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
内容：
1. 组员以平均人数分队，每队约三至四人。每队分派一张报纸，将报纸铺在地上。
2. 领队信号开始，所有队员一齐站到报纸上，不可弄破报纸，就另要一张补充，继续游戏。
3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
二十三． 共同分担
目的：让大家体会同心的重要
内容：
1.2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站立起来。
2.若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。
3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。
二十四． 画肖像
目的：留意别人的指示
时间：10~15分钟
材料：纸、笔（粗）
内容：
1. 把小组分为三至四组，各组派一个为代表。
2. 代表人蒙眼。
3. 右手拿笔，站在画纸前。
4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”，但不让代表知道是谁。
5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后，由组长决定名次。
二十五． 解结
目的：同心合力
内容：
3. 全组人围圈站着。
4. 当组长数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。
5. 捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果尝试多次仍解不开便为输。
备注：紧记不可握你左右两边的人的手，否则这个结是解不开的。
二十六． 彼此配搭
目的：发挥恩赐、互相配搭
材料：蒙眼的毛巾
内容：
1. 4人一组，分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。
2. 规则：“脑”只能发号司令，“眼”只能做动作，“手”只能作动作，“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。
3. 带领者讲出一个动作，例如：吹气球、吃香蕉、涂口红等，各组员便要各按职份合作完成。
二十七． 我笑你哭
目的：打破隔膜，轻松玩乐
时间：5~10分钟
内容：
1. 全组围成一个圆圈。
2. 带领者转向右边的组员，做一个搞笑的面部表情，这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情，左边的组员就要改变方向，向左传表情如此类推，直至有组员输了为止。可重复玩多次。
二十八． 探险队
目的：康乐性游戏，加强小组接触
时间：15~20分钟
内容：
1. 大家瘩着前着肩头，由房间出发，绕游教会建筑物。
2. 一起穿过窄门，上窄楼，过障碍，才返回房中。
变化：
1. 这类型活动常被采用，都是考验全组人的合作性和士气。
2. 如要增加难度，可让带头的数个人蒙眼，由后面的人指挥。
二十九． 人生如戏
目的：发掘表演潜能
时间：20分钟
内容：
1. 分为A和B两组。
2. 给2至3分钟，让每组想出有5个连贯性动作的事件，给对方猜测。例如：一个人在抹窗，扫地，突然看见一只蟑螂而跳开，拿杀虫水喷射蟑螂，再扫走。共5个动作。
3. B组先派一人（B1）出来看A组表演。期于B组人远离场。
4. B1看完表演后便向单独出场的B2表演；B2再模仿，轮到B3单独观看``````如此类推。
5. 到最后一位组员时，他不单要做出全套动作，并要同时连贯地讲出动作的意思。
6. 轮到B组表演，A组模仿。
注意：这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。从而更可发掘到创作潜能的人。
三十． 站立得稳
目的：康乐活动
时间：10~15分钟
材料：粉笔，音乐
内容：
1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”（帖后二15）。我们青年基督徒要在信仰上站立得稳，不可见异思迁，人云亦云。
2. 用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。
3. 大家手牵手站在大圈上。音乐开始，大家向右绕大圈走。靠近小圈时，可以用力拉自己左右的人，使他站不稳而踏入小圈内。
4. 音乐停了再开始，大家改向左移动，走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的，就是没有“站立得稳”的人，要受罚。
注意：亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后，再开始时，就换方向走，一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。
三十一． 找名字
目的：考眼力及发挥合作精神
时间：15分钟
材料：旧报纸，胶水，纸
内容：
1. 全组一分为二。
2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。
3. 听到组长的讯号，就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字，撕下，贴在纸上。
4. 时间到，看那组有最多组员名字的，就算胜利。
三十二． 你我的歌
目的：联络感情
时间：15分钟
材料：写上歌名的纸条
内容：
1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选2`3首，每一首歌可写多张字条。
2. 组员围成圆圈，组长发给每人一张歌词。
3. 组长说开始，各人大声唱自己的歌，并寻找同一首歌的人。
4. 必须一边唱一边找人，不可说出歌名。
5. 组长可突然叫“停”，所有组员归队。
6. 最早结成队伍的获胜。
改变：一面做动作一面唱歌寻找队友，将会更活泼生动。
三十三． OIKOS
目的：相似者结成队伍
时间：10分钟
材料：纸和笔
内容：
1. 每人一张纸，写下自己的兴趣、特长，喜欢的艺人和音乐等，2~3个项目。
2. 组员拿着纸围成圆圈。
3. 游戏开始，各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。
4. 队伍不限人数，但必须要有共通点。
5. 最后归队者为输。
三十四． 人肉运输
目的：合作
时间：10分钟
材料：两圈绳
内容：
1. 组员一分为二。
2. 给组员五分钟商量，如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。
3. 号令一下，每组就只可以5分钟的时间编织绳。
4. 组长再令下，每组要以最快速度把一位组员，由一边送到另一边。
注意：
1. 要过去对面的组员，脚不可踏地。
2. 他一定要在绳上面。
3. 不可碰到地，否则当输。
三十五． 瞎子领瞎子
目的：学习信任及鼓励大家好好装备自己
时间：20分钟
材料：眼罩或手巾多个
内容：
1. 2人一组。
2. 一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。
3. 除去眼罩或偷看者要受罚。
4. 带领者宣布，到达教会大堂后，组长宣布重新安排向导，带他返回原处。
5. 各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。
6. 一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。
7. 组长总结。带领大家思想“瞎子领瞎子”的危机，鼓励大家在圣经根基上好好装备自己。
三十六． 你追我逃
目的：随机应变
时间：5~10分钟
材料：组长用哨子
内容：
1. 选出逃走者和追捕者。
2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈，间隔二手宽度。
3. 哨音响后，追捕者开始抓逃走者。各人只准用脚贴脚的步伐去步行。
4. 逃走者疲乏后，可以跑到其中一组的前面。后面那人就变位逃走者。
5. 被抓到的人，就变为追捕者。
进行：
1. 随着游戏的进行，圆圈可能会越来越小，应注意随意把圈扩大。
2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。
三十七． 下闸
目的：欢乐时光
时间：5~10分钟
材料：音乐
内容：
1. 先找4个人，2人一组，双手互拱做成2个隧道，其他的人手搭肩构成一轮火车。
2. 随着音乐快慢，火车穿梭在隧道中。音乐一停，隧道下闸，被圈住的人，即退出行列。
3. 人多的时候，可多做几个隧道。
4. 可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。
三十八． 变形虫赛跑
目的：群体合作
时间：15~20分钟
材料：数条绳子
内容：
1. 8至10人一组。
2. 组员互相靠紧站着，举起双手，用绳子围着组员们的腰间绑紧。
3. 画好起点和终点，进行一次变形虫赛跑，最快到达终点的组别获胜。
变化：
1. 设一个简单的障碍赛，例如：全组人要绕着椅子走几圈。
2. 若要增加难度，各组选一位指挥，其余人闭上眼睛，由指挥带领完成障碍赛。
3. 为免尴尬，可男女分组。
三十九． 心灵捕手
目的：体会与人亲近的经验，训练简洁表达自己的感受
时间：30~40分钟
内容：
1. 每人寻找一位最陌生的组员，交谈约5分钟。
2. 每组6人，分享以下问题：
A． 你与陌生人接触时有何感受？
B． 迟到进入会场有何感受？
C． 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时，有何感受？
D． 与家人争执而勉强从命时，你有何感受？
E． 与同事/上司争执而勉强从命时，你有何感受？
F． 有人与你谈论信仰，你坚持“自己的意见”，事后你有何感受？
四十． 叠叠乐
目的：合作性
时间：20~30分钟
材料：旧报纸、鸡蛋或小球
内容：
1. 组员分为2组。每组派发一些报纸及鸡蛋。
2. 限时5~10分钟，将报纸用任何方法叠高，然后把鸡蛋放在最顶部。
3. 能够在最短时间叠得最高者得胜。
四十一． 集体创作
目的：合作性、创作性
时间：20~30分钟
材料：笔、纸或黑板
内容：
1. 把组员分成数组。
2. 组长指定一个画题，如人、狗、鱼。各组轮流在纸或黑板上作画，每人只能画一笔。
3. 画得最完全、最好就获胜。
四十二． 吸豆竟走
目的：体会合作的重要性
时间：20~30分钟
材料：空碗、吸管、比吸管直径大的豆
内容：
1. 组员分成两队，各成单行纵队，站在线的后面。
2. 在起点上各摆一只空碗；在对面的终点上也各放一只碗，碗内盛有与各队人数等量的豆子。
3. 游戏开始，第一人拿着吸管跑到对面终点，用吸管吸起一粒豆子，跑回来放在起点空碗内，若途中豆落地要重新吸起再跑。
4. 然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。
四十三． 心灵不打结
目的：令大家更融洽
时间：15~20分钟
材料：每人一条长短相同的粗绳
内容：
1. 口令发出后，各人任意将绳索打3个结。
2. 待另一口令发出后，各人与左边的人互换绳索解结，最快解开3个结者得胜。
四十四． 穿针引线
目的：合作默契
时间：30~40分钟
材料：细孔针、线
内容：
1. 男女2人一组。也可视情况作变动。
2. 男组员各离一尺站在室内一边同一线上，各人手中有一根线。
3. 女组员站在室内另一边同一线上，手中各有一针。
4. 各人将左手放在背后。男组员跑向同伴，尽快把线穿入针眼内，连针带线跑回原位，最先回到原位的一组得胜。
四十五． 谁为大
目的：打破隔膜，投入小组
时间：20~30分钟
材料：扑克牌，橡皮圈
内容：
1. 人数5人或以上为佳。每人一张牌，将点数亮出放于额头前，用橡皮圈绑好，各人只能看到别人额头牌之点数，不能偷看自己手上的牌，估计自己会输者，可在这时认输，收牌；或可以向小点数的人挑战，一起放出牌，看谁的牌点数大。
2. 其他人各想一种方法，惩罚输者。
3. 最小点数为输，最大点数者可惩罚输者。
四十六． 同心圆
目的：摒除隔膜，互相信任
时间：30~40分钟
:内容：
1. 认真解释游戏目的，培养气氛。
2. 各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准备向前推的动作。
3. 选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声问：“准备好没有？”圈中人回答：“准备好啦！”（这很重要，可令气氛更认真，他们会觉得这“岗位”很重要。）
4. 喊完口号，中间的人把身体挺直向后跌，其他人托着他，轻轻向左或右传递，组长在圈外轻声讲“支持者”：“做得好！”亦要安慰中间那位：“不要怕，他们在支持你！”
5. 约一分钟转完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道谢。望三秒，点头，微笑。
6. 换另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感觉。
7. 大家坐下谈论感受，气氛变得认真和彼此信任。
四十七． 变形脸
目的：增加气氛
时间：20~30分钟
材料：每人一条橡皮圈
内容：
1. 组员分组，各人把橡皮圈，穿过头，围绕在耳和鼻下。
2. 只可用面部肌肉移动橡皮圈，若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。
备注：使用橡皮圈时，最好先拉松或用较大的橡皮圈。（组长可以先试用一次）
四十八． 合作无间
目的：合作精神
时间：30~40分钟
:材料：绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈
内容：
1. 每组3人，中间的组员与左右两人面向相反方向，排成一直线。
2. 中间的人交叉双手，与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3人只剩下一只左手及一只右手。
3. 3人同做以下事情：
A． 用纸折一只飞机。
B． 用剪刀将纸剪一种形状，如圆形、三角形等。
C． 用橡皮圈将报纸捆好。
D． 左、右两人解开中间组员的鞋带，再重新绑好。
E． 从起点跑到终点。
4. 做得又快又好的获胜。
四十九． 点心塔
目的：合作与平衡
时间：20~30分钟
材料：饼干，或其他可以叠高的食品
内容：
1. 每组3人一起负责叠饼干，互相协助。
2. 3分钟内将饼干叠得最高便赢。
3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干。
五十． 斗气比赛
目的：增加乐趣
时间：15~20分钟
材料：桌子、乒乓球
内容：
1. 两人一组。
2. 把乒乓球放在桌子中间，在桌面划记号。
3. 两人把下巴挨在桌上，指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。
中国的武装设备
还有很多，网上太多了！
1、海军：目前我国的海军力量主要是以从俄罗斯购买的四艘编号136、137、138、139"现代级”驱逐舰，部署南海舰队；数十艘054A护卫舰，可垂直发射，部署东海和南海舰队，最先进的中华神盾170、171目前各一艘，还是部署南海舰队；另外有一些先进在我国被誉为海上中坚力量的167、168等主力战舰艇，说他先进，是和我们以前的舰艇相比，如果和美国宙斯盾或日本的金刚级相比，当然还是存在一定差距，部署北海舰队，其他老式战舰倒是不少，但现在的战争都是以信息化、超视距打击，这些古董战时能发挥他们保家卫国的作用吗？虽然航空母舰呼之欲出，但不知各位军迷要等到何时才能一睹中国航母的真容，能够拿的出手的也没有多少了，其次能代表中国海军杀手锏的就是潜艇了，094都出来了，估计095也不远啦，中国潜艇可谓多种多样，有大洋黑洞之称的基洛级潜艇（12艘）、元级、汉级、晋级、039、092、093等等共80多艘，其中数十艘是核潜艇，如091、092、094，据说我们已经生产了5艘094核潜艇，一次可携带180枚核弹，水下声纳达90了，也就是说可以无声无息的潜入太平洋而很难被发现，这是美国的噩梦，因为任何反导系统都无法阻止近距离的导弹袭击，没有足够时间来跟踪、捕捉、摧毁来袭者，所以潜艇可以有效保证中国周边海洋利益。胡哥说过我们国家是海洋大国，建立一只与自己国家符合的深绿海军具有战略意义，显然，我们的造船工业有所改善，造舰质量与西方国家差距越来越小，某些方面甚至超越他们，希望国家领导人继续强调海军的战略地位，打造一只有中国特色的远洋型战略海军。
2、陆军：中国陆军，毋庸置疑，世界上没有哪个国家敢和中国陆军打长期战争，这一点请各位永远放心，因为这与中国军队体制和多年来思想政策有关，中国政府从来不吝惜陆军的投入。从20年前100个师，宿减到现在的33个师，无论从军队的战斗力和武器装备都有了焕然一新的改善，军费增加了，人员减少了，可用的资源自然就多了，99式主战坦克、各种装甲车、自行火炮、火箭炮、各种战术地对地导弹等等我就不详细深入介绍了，总之，中国陆军打击力量绝对有把握。
3、空军：中国空军自从上世纪90年代从俄罗斯引进苏-27战斗机和其蓝图，就有了第三代机的整体研发方案，空中打击能力有了革命性的突破，随之而来的就是歼10、歼11、枭龙等三代半战机的横空出世，这些都得益于俄罗斯苏式战斗机的借鉴，目前歼10预计生产了78架左右，歼11生产了250架左右，苏-27270架左右，还在继续生产中。歼10定位与轻型战斗机，歼11、苏-27为重型战斗机，枭龙为低空战斗机，歼10高空作战，这样中国就有了高、低搭配，轻重搭配的三代半机群，攻击能力可想而知。有网友爆料歼14甚至歼15也有投产，这些都是国家机密，我就不加评论了。轰炸机目前仍以轰6K为主，虽然不能实现远航轰炸，不过吓吓周边小国还是不成问题的，据说轰8甚至轰10都有了，轰8是以俄罗斯图160为蓝本，轰10是以俄罗斯逆火轰炸机为蓝本，当然某些方面加以改进升级是肯定的了，相信在2010年之前就会曝光，为了战略需要，我们拭目以待吧。
4、二炮部队：二炮主要是以导弹部队为主。以核威慑为战略中心，以常规导弹应对局部战争而建立的，主要以东风系列、巨浪系列（潜射导弹）和防空系列。其中东风有4、5、21、、25、31A，东风21、25为中程弹道导弹，有效射程为2000-5000公里，可携带核弹头，东风31A为远程弹道导弹，射程为8000-10000公里，可携带核弹头，4、5为战术导弹。巨浪有巨浪-1和巨浪-2型，巨浪-1型有效射程为1500-4500公里，巨浪-2型射程为8000-12000公里，可携带核弹头，该部队以团建置，但有多个机动旅，可实行导弹机动发射，增加打击能力。防空导弹在这里列举3种：一是红旗16中程防空导弹，二是红旗9进程防空导弹，三是俄罗斯进口的S300远程防空导弹，性能最好的要属S300了，可以同时跟踪100个目标，击毁其中16个目标。因为他是以营为单位，每个营部署4具导弹发射台，每个发射台可以同时发射4枚防空导弹。
中国 陆军
陆军的主要武器装备
·步兵的武器装备
摩托化步兵装备有各种输送汽车，具有快速机动能力，能乘车机动徒步战斗；机械化步兵装备有步兵战车、装甲输送车，具有较强的火力、机动能力和装甲防护能力，便于和坦克配合作战，既可乘车战斗，也可徒步战斗；步兵的武器主要有手枪、自动步枪、冲锋枪、机枪、手榴弹、火箭筒、喷火器、迫击炮和无坐力炮等。这些武器重量轻，便于携带、操作和近战。
·炮兵的武器装备
炮兵的武器主要有：多种口径的加农炮、榴弹炮、滑膛炮、加农榴弹炮、火箭炮、迫击炮、无坐力炮和反坦克导弹。上述火炮和导弹，性能特点和用途不同，形成炮兵武器系列。
·装甲兵的武器装备
装甲兵的主要武器装备为坦克、装甲车辆和自行火炮。坦克分为主战坦克和特种坦克。人民解放军装备有多种型号的主战坦克和轻型坦克。特种坦克和其他战斗车辆，有水陆坦克、扫雷坦克、侦察坦克、喷火坦克和步兵战车、装甲输送车、装甲侦察车、装甲指挥车等。
·防空兵的武器装备
主要有高射机枪和各种口径的高射炮。这些高炮射界大，死角小，瞄准和发射速度快，射击精度较高，具有密集、猛烈的火力和较高的机动能力。防空导弹有单兵肩射式低空导弹，用以攻击能目视发现的空中目标。还有车载四联装防空导弹，用以对付低空、超低空目标，可同时对付多批目标。装备的第三代野战防空导弹能有效拦截当代先进的作战飞机及巡航导弹等精确制导武器，单车能独立作战，具有快速机动和伴随掩护能力。
·陆军航空兵的武器装备
主要装备有多种攻击直升机（也称武装直升机）、运输直升机和其他类专用直升机。部分直升机除装备航空枪炮外，还可携载多种航空炸弹、航空火箭弹、导弹等。
·其他兵种的装备
电子对抗兵装备有多种类型的电子侦察设备、电子干扰机和电子伪装器材；工程兵装备有地雷战、爆破、筑路、渡河、桥梁、伪装、野战供水、工程侦察等器材和工程机械设备；防化兵装备有防化（核观测、化学侦察、洗消）、喷火和发烟等技术器材和设备；通信兵装备有多种型号的短波、超短波电台，单边带电台，超短波接力机，载波电话机、收讯机等通信联络和自动化指挥的器材和设备。
坦克
59、62、63、69、79、80、85、88、90、96、98式
59、69式伊拉克、巴基斯坦进口过
62式曾援助给过越南
85式巴基斯坦
90式巴基斯坦
装甲车
63、86（泰国）、92（轮式）、97式
火炮
63式系列107毫米火箭炮（与AK-47、RPG-7一起成为世界上被盗版最多，参加战斗最多的火炮，至于装备了多少国家算不出来。估计你也看过，就是恐怖份子把个火箭在石头堆上发射的那种）
83式152毫米榴弹炮
85式122毫米榴弹炮
PLZ89式122毫米自行榴弹炮
PLZ45式155毫米自行榴弹炮（出口科威特）
PLL01式155毫米榴弹炮
PLZ03式155毫米自行榴弹炮
81式122毫米自行火箭炮
89式122毫米自行火箭炮
90式122毫米自行火箭炮
85式130毫米自行火箭炮
WM-80式273毫米自行火箭炮
WS-1式320毫米自行榴弹炮（出口土耳其）
WS-2式400毫米自行榴弹炮
轻兵器
56式突击步枪（AK47中国仿制版，装备国也同样数不清）
63式突击步枪
81式突击步枪
87式突击步枪
95式突击步枪（有出口，哪些国家装备了忘了）
97式突击步枪
03式突击步枪
79式冲锋枪
85式冲锋枪
54式手枪（仿制TT-33，在香港黑道电影里说的“大黑星”就是这种手枪。装备国家也算不清了）
64式手枪
92式手枪（2型，1种5.8毫米、1种9毫米）
中国 海军
★中国海军成立于1949年4月23日
★海军现役兵力共30万人，其中包括海军航空兵2.5万人，海军岸防部队2.5万人，海军陆战队4万人。
★海军的指挥机构是海军司令部、政治部、后勤部。
★海军作战单位为北海舰队、东海舰队和南海舰队以及海军航空兵和海防部队。
★ 驱逐舰 ：20艘
现代级(956A) （8480吨） 1艘
旅海级(054) （6600吨） 1艘
旅护级(052) （4200吨） 2艘
旅大级(051) （3670吨） 16艘
鞍山级(07)（退出现役） （2830吨） 4艘
★ 护卫舰 ：41艘
江卫Ⅱ级(053H3) （3100吨） 6艘
江卫级(053H2G) （2250吨） 4艘
江湖级(053H/H1/H2/H1G) （1700/1924吨） 31艘 1艘
江东级(053k)(退出现役) （1924吨） 1艘
江南级(065)(退出现役) （1600吨） 5艘
成都级(01)（退出现役) （1460吨） 4艘
★潜艇：
夏级(092) （8000吨） 4艘
汉级(091) （5000吨） 5艘
G级(6631) （2350/2950吨） 1艘
K级(kilo877/636) （2350/3000吨） 4艘
武汉A级（33G1） （1350/1700吨） 1艘
明级(035) （1500/1900吨） 15艘
宋级(039) （1700/2250吨） 2艘
R级(6633) （1350/1700吨） 13艘 90艘
W级(6603) （1080/1350吨） 15艘
★导弹艇：
红箭级(520T) （542吨） 4艘
红星级(037II) （480吨） 14艘
021G
河岛级 （300吨）
河马级 （205吨）
河拉级 （205吨）
黄蜂级(021) （205吨） 65艘
P29B （134.5吨）
河谷级(024) （79吨） 100艘
★鱼雷快艇：
湖州级（027）
湖川级(025/026) （39吨） 105艘
P6（6602） （56吨） 60艘
P4 （19.3吨） 20艘
★护卫艇
上海级高速护卫艇(062) （113吨） 320艘
海南级反潜护卫艇(037) （392吨） 70艘
海鸠级反潜护卫艇(037I) （420吨） 3艘
海青级反潜护卫艇(037I) （480吨） 17艘
★登陆舰：
玉亭级(072II) 坦克登陆舰(4800吨) 10艘
玉康级(072) 坦克登陆舰(4170吨) 7艘
SHAN1511(美)(退出现役) 坦克登陆舰(4080吨) 13艘
玉登级 中型登陆舰(1850吨) 1艘
玉岛级(073II) 中型登陆舰(1650吨) 1艘 2艘
玉连级(079) 中型登陆舰(1100吨) 31艘
玉海级 中型登陆舰(800吨) 10艘
琼沙级 步兵运输舰(2150吨) 7艘
Hua (退出现役） 美制中型登陆舰 14艘
玉南级(067) 小型登陆艇(135吨) 36艘 200艘
玉青级(068/069) 小型登陆艇(83吨) 8艘 30艘
271/271II 机械化登陆艇(吨) 120艘 200艘
大沽级(722-2) 气垫登陆艇(80吨) 70艘
德萨拉(俄Tsaplya)级 气垫登陆艇(150吨) 10艘
★布扫雷舰：
wolei级布雷舰 （3100吨） 1艘
T43级（010）扫雷舰 （590吨） 23艘
连云级（058）扫雷艇 （400吨） 70艘
wosao级（082）扫雷艇 （320吨） 10艘
抚顺级扫雷艇 （275吨） 20艘
延宽级扫雷艇
武昌级扫雷艇 2艘
312型遥控扫雷艇 （47吨） 46艘
★后勤舰船：
郑和训练舰 （4500吨） 1艘
世昌国防动员舰 （9500吨） 1艘
南仓级远洋综合补给船 （37000吨） 1艘
福建级远洋油水补给船 （21740吨） 2艘
大运级远洋补给船 （10975吨） 3艘
大江级远洋打捞救生船 （12000吨） 3艘
大志级潜艇支援舰 （5800吨） 1艘
沪东级潜艇支援舰 （5000吨） 1艘
大浪级潜艇支援舰 （4000吨） 4艘
大东级潜艇支援舰 （2800吨）
大周级潜艇支援舰 （1100吨） 2艘
琼沙级医院船 （2150吨） 2艘
油船 25艘
修理舰 2艘
远望级远洋测量船 （21000吨） 4艘
向阳红远洋调查船 3艘
兴丰山电子监测船 （5500吨） 1艘
北调电子监测船 （2500吨） 1艘
世监级电子监测船 （3300吨） 1艘
延来级测量船 （1100吨） 5艘
赣珠级测量船 （1000吨） 1艘
赣扬级测量船 （600吨） 2艘
T43级测量船 （590吨） 3艘
综合试验舰 （4630吨） 1艘
延冰级破冰船 （5000吨） 1艘
延哈级破冰船 （3200吨） 3艘
海洋拖轮 17艘
中国 空军
中国较现代化的战机力量主要由苏27SK、苏30MKK、MKK2、歼11A、B、歼10A、B、飞豹A、歼八2F组成，也许今年还将有枭龙。
其中苏27SK、苏30MKK系列是原装进口，歼11系列是苏27SK不同程度的国产化仿制和改进型。苏系列战机在经过以国产最先进电子技术改进火控系统后，推想其最大发现、锁定敌方空中目标、同时攻击多目标能力和在火控系统与飞控系统的整合上应有较大程度提高。笔者最近在网上曾经见过歼11B挂载4枚PL12中距主动制导空空导弹的照片，这说明其火控系统能保证战机同时射击四个中距空中目标；由此推想，用这种技术改进属于同一系列的苏27SK、苏30MKK、MKK2，在技术上应该不成问题。而且，从歼10A、B发现锁定敌方空中同一平面面积约为2平方米目标的距离看，以中国苏系列、歼11系列战机更大半径机鼻、更大机内空间和高出一倍的推力看，其发现与锁定相同面积的空中目标距离至少分别不低与170千米与140千米。另外，国内外专业人士比较一致的看法是，苏27家族战机的中低空机动性，不挂载副油箱、不考虑空中加油的作战半径都要强于F15系列。在数量上，根据国内外各种公开消息来源统计，中国苏系列、歼11系列战机约有300架左右。由此可见，无论从质量还是数量看中国第三代或三代半重型战机都是日本现有同类战机F15J的可怕对手。
歼10A、B是中国自行研发的一款轻型多用途战机，在技术水准上属于三代半战机。与日本F2在技术上属于相同代别。具体比较，歼10系列目前以脉冲多普勒火控雷达为标志的火控系统比之于日本F2以有源相控阵为标志的火控系统，在技术水准上相差一代，在先敌发现、锁定、同时打击多目标和电子战能力上差距不小。但是，歼10系列由于在气动外形上运用了全动前鸭翼，因此中低空的亚音速机动性应该超过F2；由于机体较大，机内载油量较大，作战半径也比F2更大，可达1200千米左右。另外，歼10系列还有一个优势，就是生产成本比F2要低很多，可以大量生产装备，事实上，歼10系列到目前为止有网上小道消息称，已经装备了100架左右！虽然单以战机本身相比而言，F2战时在先敌发现锁定、作战态势感知、电子战方面占优，但如前文所述，由于其中距空空导弹的射程大大小于火控系统发现锁定敌方目标距离，因而在对方战机得到高性能大型预警机支持的情况下，这个优势并无多大实际价值，况且若在对方战机配备远程甚至超远程主动+被动+指令复合制导空空导弹的情况下，还有可能变成不利因素！
飞豹A 、歼八2F都属于二代半战机。前者是对地、对海导弹攻击机飞豹的改进型。主要是改进了火控系统和飞控系统，以及战机本身的自我防御攻击能力，在进一步提高超低空突防能力、强化对地、对海攻击能力的同时，也使其具备了相当的空战能力。笔者曾经在网上看到飞豹A发射PL12主动制导中距空空导弹的照片，加上原飞豹就具有使用PL8近距空空导弹遂行自卫的能力，可见飞豹A的空战能力也相当强悍。歼八2F主要改进在于火控系统和飞控系统方面，在增强空空拦截能力的同时，也相应具有了一定对地对海攻击能力。其高空高速性能加上PL12、PL8，未来还有远程、超远程空空导弹，空战能力不容小觑。这两型战机搭配，前者机群对敌实施低空超低空突防或者中高空对地、对海精确制导打击，具有大弹载量（8千千克/架）；后者机群在高空掩护，居高临下击退前来拦截的敌机，实属上佳搭配，必将具有强大突击力而成为进攻利器。飞豹A、歼八2F现已装备数量，据海外媒体和网上小道消息，各有七、八十架和一百多架，此外，原有的四十多架飞豹和二百多架歼八2C、D也将很快升级为飞豹A和歼八2F，从而在较短时间内使中国空军的飞豹A和歼八2F各有150架和400架左右。
另外，枭龙战机今年也将定型生产装备空军，这是一款三代战机。主要用于空战，具有超视距空战能力，可同时攻击四个空中超视距目标，兼作对地、对海攻击，物美价廉，可以替换中国空军现役大量歼七系列战机（无超视距空战能力）。从而得以在一定时间内继续保持中国空军的数量优势。
值得注意的是，中国空军现役还有为数不少的歼七MG战机（大约几十架）。这型战机虽不具有超视距空战能力，但由于着力改进了气动外形，动力系统也有不小改善，中低空亚音速机动性不亚于早期的F16A、B，因而近距空战格斗是其拿手好戏。
奥匈帝国的军事
所谓“奥匈帝国”团建游戏运输兵，实质上是古老的哈布斯堡王朝对于现代民族主义兴起的一种无奈的让步而已。在中世纪团建游戏运输兵，民族感不强的时代中团建游戏运输兵，哈布斯堡皇室统治着一大堆领地，从莱茵河畔直到西乌克兰，皇室用一大串诸如“国王，亲王，大公，公爵，伯爵”等领主称号，统辖这片广袤的土地，和土地上居住着的民族各异的臣民们。这种中世纪的统治结构，甚至在17世纪就已经不合时宜了，法，英，普等单一民族君主国的兴起，和哈布斯堡王朝的衰落，形成了鲜明的对比。
拿破仑战争期间，皇室失去了一直装点门面的神圣罗马帝国皇位，不得不改称奥地利皇帝，然而，到了19世纪60年代，连奥地利帝国也要维持不下去了，随着帝国在意大利对法国和在波希米亚对普鲁士的接连两次战败，一度被压制的民族解放运动又再度汹涌澎湃起来，皇室为了拉拢自特蕾莎女皇时代就一直效忠皇室的匈牙利贵族，不得不于1867年授予匈牙利自治权，这就是所谓“奥匈二元制君主国”的由来，简称“奥匈帝国”，其正式全称是团建游戏运输兵：“帝国议会所代表的王国和领地以及匈牙利圣斯蒂芬的王冠领地”，这依然是一个中世纪与近代的混合体系，所以，笔者倒是认为，所谓“二元君主国”，虽然一般而言，是指奥，匈两个地理部分而构成共主联盟的地理和行政上的意义，然而从深层次来说，更是对奥匈帝国这种中世纪政治结构和现代政治结构的混合情况的极为契合地描述。
实质上，随着萨多瓦的战败，帝国恢复在德意志区域的影响力的希望化为泡影之后，帝国开始努力向东南巴尔干方面扩展影响力，企图攫取昔日地跨欧亚非三洲的封建神权大帝国奥斯曼帝国退出东南欧的巴尔干半岛后的留下的以南方斯拉夫人为主体的前土耳其占领地区，这就使得帝国和其几个世纪以来的亲密盟友，以斯拉夫人保护者和老大哥自诩的俄国反目成仇，不得不把自己绑到德国的战车上，来对抗强大的沙皇。
随着第二次工业革命的展开，帝国在19世纪的最后30年中出现了回光返照，以致到了战前，帝国居然依靠着辽阔的领土（欧洲第二），庞大的人口（欧洲第三）和不弱的工业实力，显得似乎还是欧洲乃至世界列强之一。正是这种幻觉，还有对德国保证的坚信，使帝国毫不犹豫地投入到战争中，然后被战争击得粉碎。
帝国的军事官僚队伍并不缺乏人才，萨多瓦的战败，反倒使帝国迅速吸收了其原来的敌人，盟友――德国的经验，建立了自己的总参谋部和大规模动员体系。
反映到具体军事部署上，则是将原来作为后备军使用的“地方防卫军”（Landwehr）升格到正规军的位置，而由于该升格是和匈牙利自治同时开始的，所以，匈牙利得以被允许建立自己的“地方防卫军”（Honvéd）。 因此，到了战前，帝国陆军就由如下三部分部队构成：
帝国国防军（„BewaffneteMacht“或„Wehrmacht“）
皇家和王家地方防卫军（KaiserlichKouml；niglicheLandwehr，这里的皇，是指奥地利皇帝，王，指的是波希米亚国王，然而波希米亚仅有王国之名，却没有如匈牙利一般的自治权），这是帝国的非匈牙利部分（又称内莱塔尼亚地区）的地方防卫军，虽然被称为地方防卫军，然而却具备野战能力，只是根据法律规定，其部署和作战有一定地域限制，不像帝国国防军可以在帝国任意区域部署和作战。
王家匈牙利地方防卫军（Honvéd），其使命和性质与皇家和王家地方防卫军一样，是帝国的匈牙利部分（外莱塔尼亚地区）的地方防卫军，也属于正规野战部队。在军事行政管理方面，帝国国防军由维也纳的帝国战争部直接统辖，皇家和王家地方防卫军由同样设在维也纳的奥地利地方防卫部管辖，王家匈牙利地方防卫军由设在佩斯港（布达佩斯的一部分，港口区域）的匈牙利地方防卫部管辖，而这两个地方防卫部，共同统于维也纳的帝国战争部。在军令指挥体系方面，由这三部分共同组成的帝国陆军，由维也纳的帝国总参谋部指挥。
从军政和军令向上引出的两条线，共同指向一个人：理论上的帝国军队最高统帅：奥地利皇帝兼匈牙利国王。然而实质上，由于帝国已经立宪，君主对帝国战争部长的影响力已经不如帝国宰相，更由于君主弗兰茨.约瑟夫一世已经垂垂老矣，军令指挥权实质上是由总参谋长在行使，在战争初期灾难性的惨败之后，军令指挥权又落到了德国顾问手中，这种情况，在老皇帝驾崩后有所改变，继位的皇帝卡尔一世年富力强，又是颇有经验和成就的野战军官，这使团建游戏运输兵他拿回了部分军令指挥权。
和地方防卫军不同，帝国国防军的各团经常调换驻地，这主要是为了防止国防军士兵和当地居民建立过于深厚的友好关系，使得发生叛乱的时候无法放手镇压这一政治考虑，这也是由帝国国防军的角色决定的，和地方防卫军不同，它是直属于皇帝的机动性打击力量，这一点，在总动员前更加明显，由出生于效忠哈布斯堡皇室的贵族的军官们和基本上出生于同样效忠皇室的下级公务员家庭的士官们指挥的帝国国防军，不仅仅是威慑民变的力量，根据从来没有公开表述但是私下心照不宣的官方看法，它更是威慑作为其补充力量使用的地方防卫军的力量，特别是那些处于不稳地区的地方防卫军，这些部队由心怀不满的当地人组成，由具有分离主义倾向的乡绅们指挥，被看作是对于帝国政府的一种超过民变的威胁，因为他们拥有组织和武器，而且是合法的。
这也是奥匈帝国这种中世纪体制应付现代民族国家间战争的一种无奈的折中反应。和中世纪的皇家雇佣兵战争不同，现代民族国家间的战争要求动员大批国民参战，在这种情况下，要是不建立自己的动员体制，奥匈帝国将被敌人潮水般涌来的服普遍义务兵役的部队人海所淹没，所以必须建立自己的动员体制，建立自己的后备和预备部队，可是，这些部队的忠诚却由于没有民族认同感的维系而十分脆弱。
具有讽刺意味的是，被动员淹没的是帝国国防军而不是被认为不稳，被视为威胁的地方防卫军。总动员令下达后，大批的帝国臣民们被补充进帝国国防军，使帝国国防军从30万膨胀到近200万，然而结果却是灾难性的，那些由于长期培养而效忠皇室的贵族军官和下级士官以及常备军士兵被动员部队的人海所淹没，成为孤岛，大量饱含着来自具有分离情绪的民族的士兵的部队迅速丧失战斗力，拒战，投降和哗变称为家常便饭，只有那些由来自上下奥地利地区和匈牙利马扎尔地区的士兵组成和补充的部队才具备水准之上的战斗力，其他部队不哗变就是谢天谢地了。
与帝国国防军形成鲜明对比的是地方防卫军，这些为了保卫本乡本土而战的部队经常死战到底，成为战争后期帝国陆军的支柱，其代表就是蒂罗尔地方射手部队，他们是皇家和王家地方防卫军的一部分，是蒂罗尔（奥－意）边境地区的地方部队，在战前仅有四个团建制，在意大利对奥宣战后的边境战役中，这只小部队坚守奥意边境，迟滞意大利著名的阿尔卑斯山地步兵和庞大得和自己不成比例（150：1）的意大利主力部队的进攻，为奥匈大部队和德国援兵南调赢得了宝贵的时间，如若不然，奥匈在1915年就崩溃了，因此，卡尔一世继位后，赐予蒂罗尔射手部队“皇家射手部队”荣誉称号。
然而地方防卫军毕竟不是帝国主力部队，对其部署和使用颇多法律限制，例如上述的蒂罗尔地方射手部队，就被蒂罗尔州议会明确限定只能参加保卫蒂罗尔或者在战略上对保卫蒂罗尔有利的战斗，因此在后来对意大利的进攻作战中，该部队一度袖手旁观，直到帝国战争部曲解引申了法律条文，宣称对意大利的进攻作战是属于“在战略上对保卫蒂罗尔有利的战斗”，才得以调动其参战。
由此可见，虽然地方防卫军具有较强的战斗力，却只能进行防御作战，或者小纵深的进攻作战。 帝国战争部部长在理论上高于帝国总参谋长，其属下除了总参谋长外，还包含个兵种总监和战地救护部队总指挥，帝国军官团团长（荣誉性职务，荣誉上的全国军官之首），军事建筑总工程师，军医委员会（注意其主任和战地救护部队总指挥不是一个职务，该委员会和战地救护部队总指挥部也不是一个部门），战地宗教军官总监，军事技术委员会以及各行政性部门。
虽然是内阁部门，然而帝国战争部长却必须是现役军人。帝国战争部将帝国划分为数个军管区，每个军管区一般驻扎或者预计总动员后将建立一个辖数个师和辅助部队的作战军，军管区司令由该军军长兼任，军管区司令部由四部分组成：
军事部：由军参谋长担任主任，负责军事事务。
军事建筑部：负责军事建筑事务。
经理部：负责后勤和军事经济事务。
辅助部队部：包含军炮兵旅长，军法处长，战地救护主任，军事宗教事务委员会（由于帝国各民族信仰极为庞杂，因此各教会和教派都有自己的随军神职人员，包括随军牧师，随军拉比，随军依玛姆，当然由于帝国没有信奉佛教的民族，所有没有设立随军和尚。）
帝国国防军的作战团按照其作战指挥语言的不同，分为奥地利（德意志）团和匈牙利团两种。
这种粗疏的划分也是一种不得已而为，帝国民族众多，语言混杂，一个军官不可能通晓帝国所有20余种语言（据说只有皇帝一人能够说全这些语言，不愧为帝国统一象征和联结纽带呀）。
于是，只要是从帝国的非匈牙利部分征来的士兵，一概分入使用德语为指挥语言的奥地利团，而不管他是否是波希米亚人或者意大利人；从帝国匈牙利部分征来的兵一概分入使用匈牙利语为指挥语言的匈牙利团，而不管他是否是罗马尼亚人，波兰人，克罗地亚人或者斯洛文尼亚人。这种情况到总动员后更加恶化，大批操各种语言的农民被填入军队中，发展到最后，甚至到了连排长也无法让他所搜罗来的那一大堆乱七八糟的人全部听懂他发令的地步，整个基层作战指挥趋于瓦解，整个帝国国防军，预期中的帝国主力部队变成了一头患有神经末梢麻痹绝症的庞大怪兽，根本无法正常运转，更遑论作战了。
这种情况在地方防卫部队中反而要好得多，这些部队士兵大多来自本乡本土，下级指挥官就是当地人，语言问题不严重，因此到了战争后期，地方防卫军的战绩明显好于帝国国防军。战争后期，估计是吸取了这种经验，王家匈牙利地方防卫军又被划分为王家匈牙利地方防卫军和王家克罗地亚－斯洛文尼亚地方防卫军。其实，早在1868年，根据适用于克罗地亚的“小平权法案”（相对于适用于匈牙利的“大平权法案”，根据该法案匈牙利取得了和奥地利同等的地位），克罗地亚语就已经成为匈牙利地方防卫军中的克罗地亚单位的指挥和勤务语言。
由于战绩不佳，再加经战争检验显得不合时宜，不符合实战需要，到了1915年，帝国战争部取消了所有部队的历史性荣誉称号和附属标志，直接按照编号来称呼部队。 奥匈帝国的动员和整补体制和德国不同，它没有设立和每个团同一编号的补充团来负责该团的兵力补充，而是采用了以预备军，补充营，补充区和“地方后备队”四者相结合的复杂体制。
奥匈兵役法规定，所有身体健康的男性青年必须服普遍义务兵役，年满21周岁的健康男性经由征兵局挑选和分配，在帝国国防军部队服现役3年，然后在预备军中服预备役7年，然后在地方防卫军中再服现役2年，或者在地方防卫军中服为期10年的“替代性预备役”（每年服役数星期）。在帝国国防军中服现役期满的士兵可以继续服为期一年的志愿兵役，服志愿兵役期间有工资和入读随营初等军校的机会，技术部队和海军鼓励服志愿兵役。其他所有未被征入国防军，预备军和地方防卫军的年满19周岁，不满43周岁的男子，必须在地方后备队服后备役。
和德国的地方防卫军是预备役不同，奥匈的地方防卫军是现役。
奥匈动员计划是，动员令下达后，在预备军中服预备役的男子立即转入帝国国防军现役，服地方防卫军替代性预备役的士兵转入地方防卫军现役，地方后备队的后备人员则集中训练，负责整补战时兵力损失。
动员期间，奥匈帝国国防军建立的新部队较少，主要是使用预备军人员填充各现有部队，主要是各部队不满员部分和某些团下属的补充营。该营拥有全部军官，大部分士官和少量士兵，动员令下达后的兵力展开期，该营被用预备军人员填满后，大部分跟随该团作战，少部分则编成新团。每个团将补充营填满投入战斗后，立刻建立新的补充营，用来接收和训练后方补充来的新兵，这些动员后新建的补充营留驻团的原驻地，由其团所属的补充区所属的地方后备队人员进行补充，通常是完成训练后立刻成建制加入原所属团作战并且再建立新的补充营，战时最高记录是有一个帝国国防军的匈牙利团使用过20个补充营，如果算上它在动员前所拥有的4个营的话，再假设该团在战争结束的时候拥有4个营（就算满员），则该团也整个打光过5次了，这说明奥匈军队的战损之巨大简直不可思议。 战前，奥匈的帝国国防军总共拥有步兵部队如下：
62个奥地利步兵团
40个匈牙利步兵团
4个波斯尼亚－黑塞哥维纳步兵团（1908年帝国新吞并的地区，为了这个地区，赔上了王储，甚至整个帝国）
28个战地猎兵营（什么是战地猎兵以后介绍）
1个波黑战地猎兵营
4个蒂罗尔猎兵团（注意，这是属于帝国国防军的部队，和上文提到过的，属于皇家和王家地方防卫军的蒂罗尔射手部队不是一支部队）。
具体步兵团的建制如下：
团部，4个野战步兵营，16个野战步兵连。
团部：
一名上校担任团长，一名校级军官担任参谋长，3到5名尉官担任参谋，一名副团长，一名团工兵主任，一名团主计官，四名主计官助手，一名团军需官，一名团修械主任，一名团营房管理主任，一名团军乐队长，一名团军医主任，四名高级军医，一名团部军士长，四名团部勤务下士。
四名营长（中校或少校），四名副营长，一名团神职军官及其助手，号手，5名一等兵，30名列兵，两名学兵。
团部一共：21名军官，73名士官和士兵。
16个连长都是上尉，同时每连都有一个连军士长，副连长通常是中尉或少尉，排长是准尉。
除去团部的兵力，一共是：64名军官，2488名士官和士兵。
团的补充营建制如下：
1名少校营长，2名补充区征兵官，1名高级军医，一名主计官，3名中士级主计官助手，1名军需官，1名营参谋长，4名中尉（未来的连长），4名中士（未来的连军士长），以及12名士兵（都是老兵，作用是训练新兵）。
中尉以上的步兵军官配发军刀，军刀长82厘米，双面开血槽，单面开锋，用于指挥发令，也可以用于近身搏斗。主计官，参谋长和团军乐队长配发礼仪性M1863式军刀，不开锋，长65.8厘米，不能用来搏斗。
工兵官，号手和司机等配发M1862式工兵刀。
士兵中的神枪手和神枪军官可以佩戴“射手标志”。
各团都拥有自己的团旗，作为本团的标志。
和步兵部队一样，奥匈帝国的炮兵部队也分属于三支军队，帝国国防军炮兵部队，皇家和王家地方防卫军炮兵部队和王家匈牙利地方防卫军炮兵部队。 其中，帝国国防军炮兵部队实力最强，下属兵种最齐全。
帝国国防军炮兵部队又可以划分为：
国防军野战炮兵部队
国防军要塞炮兵部队
国防军山地炮兵部队
国防军炮兵技术支援部队
国防军炮兵训练队
其中，国防炮兵兵力如下：
42个野战加农炮团
14个野战榴弹炮师（营级建制）
11个乘骑炮兵师（营级）
14个重榴弹炮师（营级）
11个山地炮兵团
6个要塞炮兵团
10个独立要塞守备炮兵营
在炮兵部队和运输部队中，“师”这个编制是一个营级建制。
每个师属野战炮兵团都包含有一个补充营，其功能和步兵团的补充营一样。同时每个野战炮兵团还含有一个基干弹药队，该队仅有2名军官9名士兵，也是一个等待在动员后使用预备役人员填充的单位。
一个拥有四个炮兵连的野战炮兵团，总共拥有16名军官和404名士兵。
要塞炮兵团要庞大得多，采用3营12连建制，总共54名军官1251名士兵。
炮兵技术支援部队，主要负责维修大炮，为炮兵构筑工事，设立观察哨，建立弹药堆积点，提供警卫等任务，一身而兼任技术工兵，战地工兵，侦察兵和轻步兵四任，是炮兵部队必不可少的助手。
由于炮兵技术支援部队是技术兵种，因此设立随军炮兵工程师职务，其中随军炮兵总工程师是少将军衔，高级炮兵零件管理工程师是上校军衔，炮兵军官和士兵都装备左轮手枪作为自卫武器，军官另装备骑兵军刀。
野战炮兵部队本身的警戒兵和为野战炮兵部队提供警戒勤务的炮兵技术支援部队的士兵装备不带刺刀的步枪。
要塞炮兵的轻步兵则装备带刺刀的步枪。
炮兵的军帽上带有炮兵穗，然而这是只有和平时期才使用的装饰性穗带，战争时期，炮兵统一佩戴圆筒式软布带沿战斗帽。
战争开始的时候，奥匈炮兵储存了大量弹药，但是却只储存了少量的备用大炮，根据不知道哪个蠢人提出的理论，大炮在未来的战争中不会有太大的损失的，更糟糕的是，奥匈最大的兵工厂，斯科达兵工厂虽然产能还有富裕，却没有储存原材料，结果战争开始后，由于英国海军的封锁，兵工厂生产大炮的原材料迅速耗尽。接下来，奥匈炮兵在俄罗斯和巴尔干的战争中遭到了巨大的损失，这使得奥匈炮兵的大炮到1915年意大利参战的时候近乎枯竭，以致于几乎不能在意大利前线上部署一门大炮的地步。帝国战争部疯狂地搜罗一切还能打响的重火器来装备它的炮兵部队，那些没有制退复位器的老式火炮被重新下发到部队，甚至一门1861年生产的65毫米铜制山地加农炮也被拉到了前线。近300名俄罗斯战俘费了九牛二虎之力才把这门炮拉上了海拔3905米的阿尔卑斯山Ortler峰。
要塞炮兵的处境要好的多，拥有要塞保护的要塞炮兵损失不大，以帝国国防军第1要塞炮兵团为例，该团的第1营拥有2门305毫米重迫击炮和2门150毫米重榴弹炮，另外三个炮兵营各拥有1门240毫米重迫击炮和3门150毫米重榴弹炮，另外还拥有一个营的步兵部队，这些部队到1915年秋还建制完整。
第2要塞炮兵团则在1915年补充了一个补充营，该营拥有一门恐怖的420毫米榴弹炮，这是德国援助的。
1918年，所有要塞炮兵团又改编成重炮团。
奥匈军的火炮技术标准如下：
加农炮：40至60倍身管，水平喷焰长度达到炮长的百分之10
重迫击炮：6至10倍身管，垂直喷焰达炮高百分之70
榴弹炮：10至16倍身管。
型号：
M61加农炮，120毫米口径，M61加农炮，150毫米口径，M95加农炮，180毫米口径。150毫米口径迫击炮M78，150毫米口径迫击炮M80，150毫米口径装甲迫击炮M80，90毫米口径加农炮M75和M75/96，80毫米口径装甲榴弹炮M94P，150毫米口径装甲榴弹炮M94和M99，100毫米口径装甲榴弹炮M99F和M99B，100毫米口径装甲榴弹炮M5和M6F，100毫米口径突击榴弹炮M9，240毫米口径重迫击炮M98和M98/07，305毫米口径重迫击炮M11，380毫米口径重榴弹炮M16，350毫米口径海军炮L/45M15，420毫米口径重榴弹炮M14。 奥匈帝国的骑兵部队也是分别隶属帝国国防军，皇家和王家地方防卫军，王家匈牙利防卫军。骑兵团分为三种：骠骑兵，枪骑兵，龙骑兵，然而实质上，到了开战的时候，这三种骑兵的武器装备根本就没有区别，这些名字上的区别仅仅是一种历史遗迹而已，就如同帝国本身就是历史遗迹一般。
帝国国防军拥有16个骠骑兵团，按照传统，这些士兵都是来自帝国的匈牙利部分，然而，却并不都是匈牙利人，还包含克罗地亚人，罗马尼亚人和斯洛伐克人。
骠骑兵团标准建制为2营6中队，全团军官27人，士官和士兵925人，乘骑马950匹，挽马16匹。
到了1916年，由于战马的奇缺，所有骠骑兵团改为“骠骑兵射手团”，实质上就是步兵团。
骠骑兵戴硬制圆筒形状军帽，下大上小，帽筒中部挂穗带，帽顶部带有冲天穗，硬质帽檐。
骠骑兵制服称为“阿提拉”制服，据说是为了纪念匈牙利人伟大的祖先阿提拉（匈牙利人是否是匈人后裔还有争论），它的著名特点就是制服的前胸带有5排左右对称的扣子，扣子之间用长穗带呈蝴蝶状缠绕。
各团以制服颜色，军帽冲天穗颜色和制服扣子穗带颜色互相区别，后面详细介绍到团的时候再分别介绍。
骠骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有骠骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军拥有10个枪骑兵团，按照传统，这些枪骑兵都是从奥属波兰地区征募来的，其编制和骠骑兵团已经完全没有任何不同之处。
枪骑兵戴顶部带有一个小的波兰四角帽图形装饰的头盔，制服正面带有一大块传统的枪骑兵制服饰布，饰布呈梯形，起于两肩，收于腰部，饰布颜色各团不同。一直到英军中的枪骑兵团尽管已经改作步兵或者机械化步兵团，然而在阅兵的时候仍然穿这种制服。
枪骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有枪骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军拥有15个龙骑兵团，全部是从上下奥地利区域和波希米亚地区招募，龙骑兵团的编制同骠骑兵和枪骑兵。
龙骑兵头盔的顶饰同古希腊头盔，是一种拱桥状饰物，但是一般不带有流苏。
龙骑兵的制服和步兵制服一样，但是佩戴本团识别标志。
龙骑兵装备M1890式连射卡宾枪，军官装备M1870式军用左轮手枪，医护兵没有装备射击武器，但是所有龙骑兵，无论官兵，均装备M1869式骑兵军刀。
帝国国防军所属的共41个骑兵团，在战时全部集中编成骑兵旅和骑兵师使用，这和地方防卫军所属的骑兵团不同，地方防卫军所属骑兵团都被分拆到步兵师去当师属骑兵使用。 所谓战地猎兵部队，和德国将猎兵作为宪兵使用不同，奥匈的战地猎兵部队其实就是轻步兵部队，由于传统上这些部队的士兵都是招募自猎人，所以有此名字。
和普通步兵不同，战地猎兵部队要求具备深入敌后，游击作战，不依赖重火器支援，不参与大兵团作战等任务。
同时，部分战地猎兵部队实际上是山地轻步兵部队，这些部队从传统的山民中招募，爬山涉水习惯成自然地如履平地，由于经常打猎而枪法出色，而且具备一定的野外生存能力，是执行山地渗透，袭扰等任务的不可多得的优秀部队。
帝国国防军总共拥有29个独立战地猎兵营，和4个蒂罗尔猎兵团，这四个团和属于皇家和王家地方防卫军的蒂罗尔射手部队4个团共同构成帝国的山地部队，不过，当意大利宣战的时候，属于国防军的4个蒂罗尔猎兵团却在巴尔干战线作战。
帝国国防军还拥有4个波黑步兵团，这些团身着蓝色制服，头戴红色土耳其无檐帽（所谓菲兹帽），配备随军牧师（针对东正教徒）和随军依玛姆（针对伊斯兰教徒）。
自1878年开始，帝国就占领了波黑，当然，在名义上这两个省仍然是属于昔日地跨欧亚非三洲的封建神权大帝国——奥斯曼帝国。1882年，奥匈帝国战争部正式将波黑划分为4个补充区（萨拉热窝，巴尼亚卢卡，多伦亚图兹拉和莫斯塔尔），和帝国其他的隶属于各军管区的补充区不同，这四个补充区直属帝国总参谋部。帝国国防军首先在四个补充区各征召了一个基干连，然后于1885年将连扩展成营，1889年又把营扩展成两个营，1892年再度将每个营扩编成两个营，这个时候，四个团所需的16个营就全部构建完成了。1894年，建立团部和补充营后，4个波黑步兵团构建完成。1903年，帝国战争部从整个波黑地区不分补充区征募了一个战地猎兵营。 奥匈帝国海军存在于1867～1918年间，是奥匈帝国的海上力量。德文正式名称为KaiserlicheundKoniglicheKriegsmarine，既帝国与皇家战争海军，简写为k.u.k.Kreigsmarine。奥匈帝国海军继承自奥地利帝国海军，1867年奥地利帝国改称奥匈帝国时海军也随之改名。1918年奥匈帝国解体，奥地利不再拥有海岸线，于是帝国海军不复存在。（今天奥地利有在多瑙河巡航的水上部队，但隶属于联邦警察，而非海军建制了。）
皇家海军学院：奥匈帝国海军的人才教育系统非常完善，并在当时是非常先进的。海军开办了一些院校，在这些院校中设置了相当多的课程，为培养海军军事人员提供了有力保证。本章节仅详细介绍三所院校，其中两所专门培养士官人才，另外是海军军官学校，专门为海军培养海军军官。
皇家希夫荣根学院：皇家希夫荣根学院位于西贝尼克，是一所海事学院。学院的课程分三年完成，课程主要传授基本的军事理论、基本的海军常识和比较简单的海军专业知识，学生在校属的船只和场地上进行实际操练。从这里毕业的学生将会成为初级士官，依据成绩的好坏，毕业生将成为军需官、水兵、一等兵和二等兵。毕业之后所有的学生（当然也就是现任的初级士官）将会开始学习专业课程。
皇家机械学院：皇家机械学院位于普拉，学院的课程分三年完成。学院只为校内这些将成为士官的学生们设立了两种专业：电机学和电气工程学。该学院声誉极高，事实上它是当时欧洲最好的电气工程学院之一。毕业生的晋升方式与皇家希夫荣根学院基本一致，但是有所不同的是，皇家机械学院的学生在毕业后马上就可以进行专业知识的培训。
皇家大洋学院：皇家大洋学院坐落于里耶卡，主要为海军培养军官。学生的入学年龄一般为十五岁或十六岁。毕业生将直接晋升为海军军官下士，以下士身份服役一段时间后可以晋升为高级候补军官，大部分海军军官都是毕业于皇家海洋学院。
如果海军需要更多的海军军官，那么海军还可以公开在高中毕业生中选招海军军官。这些毕业生将参加十八个月的培训课程，包括十个月的理论培训和八个月的海上实习。课程期间这些学生被定为候补军官。课程培训结束后，通过毕业考试的学生将会成为海军后备军下士。这些地方大学选出来的都是些非全责军官，一般在军中任工程人员、医务人员或者教职人员。
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